За­вел блог не спе­ши хай­пить

KP in Ukraine (Thursday) - - Будь в курсе - Ма­рия СОЛОДОВНИК.

- Ес­ли ваш ре­бе­нок ре­шил за­ве­сти блог, не нуж­но ру­бить с пле­ча и все за­пре­щать, это еще боль­ше по­до­гре­ет ин­те­рес. Чет­ко уста­но­ви­те пра­ви­ла - ка­кие те­мы мож­но под­ни­мать, ка­кие нет, ого­во­ри­те лек­си­ку, объ­яс­ни­те, что пи­сать лич­ные дан­ные - где жи­вешь, кем ра­бо­та­ют ро­ди­те­ли, не нуж­но. Пуб­ли­ко­вать про­во­ка­тив­ные или об­на­жен­ные фо­то - та­бу. По­го­во­ри­те об ин­тер­нет­до­мо­га­тель­ствах, трол­лях, бо­тах, гру­би­я­нах, как ре­а­ги­ро­вать на кри­ти­ку, - со­ве­ту­ет пси­хо­лог Ма­рия Баранова. - Он­лайн-днев­ник - за­ня­тие для под­рост­ка да­же по­лез­ное: по­мо­жет ре­бен­ку про­ана­ли­зи­ро­вать свои чув­ства, го­во­рить о них, вы­плес­ки­вать, ес­ли это ви­де­об­лог - дер­жать­ся пе­ред ка­ме­рой, гра­мот­но вы­ра­жать мыс­ли вслух. Тем бо­лее, ес­ли блог те­ма­ти­че­ский, на­при­мер о кни­гах, ри­со­ва­нии, язы­ках, это под­стег­нет ре­бен­ка узна­вать из вы­бран­ной об­ла­сти боль­ше. Не бой­тесь пред­ло­жить по­мощь, не кри­ти­куй­те, ес­ли ви­ди­те ошиб­ки. Ве­ли­ка ве­ро­ят­ность, что вско­ре эта за­тея под­рост­ку на­до­ест, и он увле­чет­ся чем-то но­вым, но ес­ли его ра­бо­ты ин­те­рес­ные и по­нра­вят­ся ауди­то­рии, то это хоб­би мо­жет стать по­сто­ян­ным.

По сло­вам пси­хо­ло­га, ес­ли вы узна­ли, что ре­бе­нок смот­рит экс­тре­маль­ные бло­ги, со­всем не обя­за­тель­но, что под­ро­сток бро­сит­ся по­вто­рять уви­ден­ное в жиз­ни, но по­го­во­рить о том, по­че­му ему нра­вит­ся этот кон­тент, нуж­но.

- Сде­лать что-то «хай­по­вое» - лег­кий спо­соб про­сла­вить­ся. Сей­час очень мно­го знаменитос­тей и бло­ге­ров, ко­то­рых под­рост­ки счи­та­ют ли­де­ра­ми мне­ний, ве­дут се­бя так, по­это­му де­ти счи­та­ют, что эта мо­дель по­ве­де­ния при­ем­ле­мая. Ре­бе­нок счи­та­ет: ес­ли дя­дя мо­жет, то я то­же мо­гу, как дру­зей удив­лю! По­го­во­ри­те, ес­ли бы на ме­сте разыг­ран­но­го в шут­ке был сам под­ро­сток, как бы он се­бя чув­ство­вал, или ес­ли бы по­езд сбил его, или он по­лу­чил удар то­ком. Учи­те ре­бен­ка, что хай­пить под си­лу каж­до­му, а что­бы сде­лать что-то по-на­сто­я­ще­му интересное, нуж­но мно­го тру­да.

Newspapers in Russian

Newspapers from Ukraine

© PressReader. All rights reserved.