Es Gabrielle ejemplo de ánimo ante la adversidad
Gabrielle Quinteros regresó a su escuela preparatoria -PPEP TEC- como trabajadora social y tiene una historia conque inspirar a los estudiantes.
que atiende, algunos de ellos con impulsos de dejar la escuela debido a situaciones familiares o económicas y, ocasionalmente, por la rebeldía natural de los jóvenes.
Sobre todo, Gabrielle, de 15 años, les enseña que el ánimo de progresar puede ir más allá de cualquier adversidad, especialmente todo ahora que, con la pandemia, muchos jóvenes están pasando por situaciones difíciles.
Los padres de Gabrielle, Pablo y Gabriela, fallecieron por COVID-19 cuando ella estaba en el último semestre maestría en Trabajo Social, de la que se graduó el año pasado, como parte del primer grupo de Yuma en esa maestría por la Arizona
State University (ASU).
“Tenemos estudiantes que han pasado muchas cosas en sus vidas, que a lo mejor la vida no fue tan amable con ellos; yo que también tuve esas experiencias en mi casa les digo ustedes también pueden, miren a donde llegué yo, ustedes también pueden llegar ahí”,
Como especialista de apoyo estudiantil Gabrielle ayuda a resolver situaciones que pasan con los 92 estudiantes que atiende el PPEP TEC, pero como Trabajadora Social está a cargo de la atención a fondo de los obstáculos que los estudiantes enfrenten para su éxito académico y personal.
“Venir a trabajar aquí
es algo que me da mucha felicidad porque yo les puedo ayudar como a mí me ayudaron, me da mucho orgullo estar aquí”, afirmó Quinteros, quien en septiembre fue contratada aquí con Trabajadora Social, la primera que PPEP TEC tiene aquí, gracias a una beca que se otorgó a la institución.
Gabrielle, quien dejó de ir Cíbola porque sentía que la escuela era algo demasiado grande para ella, terminó sus estudios de preparatoria en PPEP TEC, en este mismo plantel de Somerton.
“Mis padres me dijeron
‘vas al colegio o te vas a trabajar’; mi papá vino a los Estado Unidos de El Salvador a los 16 años, y siempre fue trabajador del campo, me dijeron ‘si quieres seguir esta vida es muy difícil’. Yo no era la estudiante perfecta, era muy batallosa, pero tuve padres muy buenos que me ensenaron a lucharle a la vida y salir adelante, y así como era fue presidente del Consejo Estudiantil y me gané un viaje para ir a Washignton”, relató.
Quinteros dijo que su éxito académico no hubiera sido posible sin el apoyo de sus maestros y del Programa Migrante, que le orientó y asistió para ir al colegio, el que cursó en al Arizona Western
College, para luego estudiar la licenciatura en Trabajo Social en la Northern Arizona University (NAU).
Gloria Ornelas, directora del plantel, destacó el ejemplo que Gabrielle es para los estudiantes.
“Estoy muy orgullosa porque ella ha superado muchos obstáculos en su vida, a nosotros nos gusta ver este resultado, ver que esto funciona y solo hay que tenerles paciencia a los jóvenes y ver de dónde vienen, es nuestra recompensa cuando el estudiante tiene éxito”, dijo.
Añadió que Gabrielle ha ayudada a que los estudiantes superen el impacto anímico de la pandemia, y sirve de modelo
para ellos, ya que pasó por sus mismas situaciones.
Gabrielle tiene como meta llegar a ser maestra universitaria en Trabajo Social, pero también -subrayaseguir regresando a la comunidad algo de lo mucho que ha recibido.
La jóven es ahora pieza clave para un programa de interinaros que iniciará el PPEP TEC con la NAU en agosto, bajo el que estudiantes de Trabajo Social de esa universidad podrán servir como interinos en el plantel.
Gabrielle, cuya madre fue también trabajadora social, dijo que su meta es llegar a ser maestra universitaria en su profesión.