Gina Puerta: Una educadora bilingüe decidida a mejorar Tulsa
Puerta se graduó en español e inglés, es maestra de inglés como segunda lengua y además cuenta con una maestría en dirección y gestión de instituciones educativas. Títulos que le valieron para concluir que existen tres elementos clave para que una institución educativa funcione: las familias, los docentes y los estudiantes. “A lo largo de estos años logré entender que una institución educativa por sí misma no puede hacer el trabajo completo, necesita articularse con la familia, un eje fundamental. Sólo trabajando en equipo, con la administración escolar, las familias, los docentes y los estudiantes se puede conseguir educación de calidad”, recalcó,asrmando que es esencial fortalecer a las familias para mejorar la sociedad.
“Lo que nos mueve el corazón son siempre los hijos y si se educa los padres sobre como in!uenciar positivamente la vida de sus hijos, a toda edad, si se les brindan herramientas para gestar consanza y seguridad, eso hace que la familia se fortalezca, y la educación, también”, aseguró.
Una de las tareas de Puerta en estos 15 años de experiencia educativa fue generar talleres para padres, lugares donde desde el amor y el respeto, se ofreciera a la comunidad la posibilidad de profundizar lazos vinculares con sus hijos y criar en respeto, seguridad y consanza. “Donde yo trabajé teníamos escuelas para padres, cuando comencé a dar las charlas para el bachillerato venía solo el 10%, pero tuve la oportunidad de enseñarles a amar a sus adolescentes y a acompañarlos y logramos la participación del 80% del bachillerato”, recordó con orgullo, contemplando la posibilidad de brindar talleres aquí en Tulsa.
“Tulsa es una ciudad multicultural, tiene personas de muchísimas regiones y países y me ha llamado muchísimo la atención el interés que tiene en el español, y la importancia de enseñar el inglés para quienes recién llegan”, apuntó. Y es esa diversidad cultural la que a su vez se palpa en el seno de las familias. “Veo que la familia anglosajona cría de manera más independiente, y brinda estrategias que a los niños les permiten tener seguridad, pero hay que profundizar más en los vínculos afectivos. Y en las hispanas siento que a veces nos cuesta fortalecer el autoestima de los hijos y ayudarles en la toma de decisiones oportuna. La familia hispana debería abandonar el tener temor a criar”, expresó, asegurando que más allá de la cultura, existen pilares fundamentales en la crianza que no pueden descuidarse: la provisión económica, la comunicación y la vinculación afectiva con los hijos, en un equilibrio justo.
“Tú puedes dejarle una empresa a tus hijos y una enorme cuenta bancaria, pero si no trabajas en construir lazos afectivos, en vincularte, muy seguramente no podrán ser las personas aportantes que buscabas.”, remarcó.
Puerta está ansiosa de generar su aporte en Tulsa, y poder trabajar en propuestas que no solo fortalezcan el inglés y el español, sino que contribuyan a mejorar a las familias de nuestra comunidad. “Si las familias están bien tenemos sociedades sanas, no sólo hay que brindar conocimiento, hay que aprovechar las instituciones educativas para generar cambios en las familias”, reconoció, esperando su momento para contribuir empoderando a la ciudad de Tulsa desde la experiencia, el conocimiento y la vocación. (La Semana)