World Journal (New York) - World Journal (New York) - Weekly Supplement

孩子成績差

在家在校壓力都大

-

學業成績不理想的孩子,不管是在家或在學校,都承受著較高的心理壓­力,在家裡會挨父母打,在學校則被老師羞辱,被同學霸凌。根據研究,每逢周五發成績單的日­子,兒童周六遭到家暴的案­例就跟著增加,出現倍數成長,也有學校規定分數未達­要求的學童,在學校裡必須配帶某種­標誌,引發人權團體批評。曾出版《對不起,愛你的老公》(I’m Sorry…Love, Your Husband )的親子作家愛德華茲(Clint Edwards)在親子教育網站「恐怖媽咪」(Scary Mommy)撰文寫道,當他的哥哥在11歲、12歲的時候,如果拿著表現不佳的成­績單回家,父親會把皮帶卸下,直接用來抽打哥哥。愛德華茲說,哥哥被打的時候,因為自己不忍心看,會躲到牆邊去,把眼睛閉起來。他說,接下來會聽到哥哥一邊­挨著打,一邊向父親道歉,保證會努力讓成績變好,而父親則是不停抽打哥­哥,嘴裡重覆說著:「你給我像樣一點。」這段童年經驗給愛德華­茲留下深刻印象。他說,直到今天,還不是很清楚「像樣一點」到底意指為何,但他直覺認為應該與成­績進步有關。

周五發成績 周六虐童增

孩子拿了不理想的成績,回家之後就會遭到父母­家暴,而且是發生於21世紀­的現在,已經受到學術界注意。《美國醫學會小兒科學期­刊》( JAMA Pediatrics)2018年12月刊登­最新研究報告指出,在一項以佛羅里達州共­計64個郡縣為研究地­點的調查中,研究人員發現在長達2­65天的觀察期間,根據佛州政府兒童受虐­求助熱線電話統計,每當遇到發成績單的周­五,接下來的周六當天,肢體暴力虐童案件的數­量就會變成平常日子的­四倍。愛德華茲指出,《小兒科學期刊》刊登的研究調查報告令­人詫異,因為在1980年代的­美國社會,體罰在當時較為普遍,被視為管教孩子的方式­之一,「我天真的以為,打小孩這種事情,如今已經很少發生了」。

由佛州大學(University of Florida )甘尼斯維爾校區(Gainesvill­e)安妮塔‧查克早期童年資優研究­中心(Anita Zucker Center for Excellence in Early Childhood Studies)博士梅莉莎‧布萊特(Melissa A. Bright)主持的這項佛州學童研­究也發現,如果成績單是在上學周­期間發放,統計分析顯示與虐童案­件數量並沒有關聯,唯有周五發成績單的時­候,虐童案件會在周六變成­平常日子的四倍。

布萊特接受《教育周刊》(Edu

 ??  ?? 研究顯示周五發成績單,學業較差孩子易遭家暴。(Getty Images)
研究顯示周五發成績單,學業較差孩子易遭家暴。(Getty Images)

Newspapers in Chinese (Traditional)

Newspapers from United States