Jo­vens es­cla­re­ci­dos so­bre ris­cos

Pe­di­do diá­lo­go en­tre pais e fi­lhos pa­ra for­ta­le­cer pre­ven­ção

Jornal de Angola - - PROVÍNCIAS - VALTER GO­MES |

As con­sequên­ci­as, cau­sas e fac­to­res da gra­vi­dez precoce na ado­les­cên­cia e A im­por­tân­cia da Cons­ti­tui­ção da Re­pú­bli­ca fo­ram os te­mas que do­mi­na­ram, na sex­ta-fei­ra, na ci­da­de do Uí­ge, a pa­les­tra que en­vol­veu alu­nos do I e II ci­clos do en­si­no se­cun­dá­rio e da Es­co­la de For­ma­ção de Pro­fes­so­res do Uí­ge (EFPU).

Pro­mo­vi­do pe­la As­so­ci­a­ção de Es­tu­dan­tes da Uni­ver­si­da­de Kim­pa Vi­ta, a pa­les­tra ser­viu pa­ra pro­por­ci­o­nar ex­pe­ri­ên­ci­as com ba­se na pre­ven­ção da gra­vi­dez precoce no seio dos ado­les­cen­tes, mos­trar aos jo­vens as me­lho­res vi­as pa­ra o su­ces­so es­co­lar, as­sim co­mo per­mi­tir al­gu­ma in­te­rac­ção en­tre es­tu­dan­tes uni­ver­si­tá­ri­os e do en­si­no mé­dio.

Ao dis­ser­tar so­bre o te­ma “A gra­vi­dez na ado­les­cên­cia”, o en­fer­mei­ro Ba­basha Ndu­ki Mu­am­ba con­si­de­rou um pro­ble­ma gra­ve, por in­ter­rom­per o pro­ces­so de de­sen­vol­vi­men­to na­tu­ral e in­te­lec­tu­al da jo­vem mu­lher, que vê-se obri­ga­da a as­su­mir o pa­pel de mãe, an­tes do tem­po.

Pa­ra Ba­basha Mu­am­ba, a gra­vi­dez precoce é sem­pre con­si­de­ra­do de ris­co, por­que o cor­po da cri­an­ça/ado­les­cen­te ain­da não es­tá com­ple­ta­men­te for­ma­do pa­ra a ma­ter­ni­da­de, daí que o seu sis­te­ma emo­ci­o­nal fi­ca to­tal­men­te aba­la­do.

O téc­ni­co de saú­de apon­tou a ma­tu­ri­da­de bi­o­ló­gi­ca an­te­ci­pa­da das me­ni­nas, não acom­pa­nha­da da ma­tu­ri­da­de psi­co-in­te­lec­tu­al, co­mo sen­do um dos fac­to­res que as le­va a re­a­li­za­rem ac­ti­vi­da­des se­xu­ais pre­co­ces e ir­res­pon­sá­veis. Ba­basha Mu­am­ba ex­pli­cou aos alu­nos que o abor­to es­pon­tâ­neo, ane­mia, aban­do­no familiar, ca­sa­men­to for­ça­do, aban­do­no da es­co­la, par­tos pre­ma­tu­ros, má for­ma­ção con­gé­ni­ta do be­bé, bai­xo pe­so da cri­an­ça ao nas­cer, sis­te­ma emo­ci­o­nal des­con­tro­la­do, in­fer­ti­li­da­de por in­fec­ções e até mes­mo a mor­te, são con­sequên­ci­as da gra­vi­dez precoce.

Além das con­sequên­ci­as pa­ra a saú­de, re­fe­riu o pre­lec­tor, a gra­vi­dez precoce ge­ra con­fli­tos, co­mo a in­se­gu­ran­ça fi­nan­cei­ra e di­fi­cul­da­des em edu­car as cri­an­ças.

O vi­ce-co­or­de­na­dor da As­so­ci­a­ção dos Es­tu­dan­tes da Uni­ver­si­da­de Kim­pa Vi­ta, Ed­gar da Cruz Do­min­gos, ao dis­ser­tar so­bre o te­ma so­bre a “A im­por­tân­cia da Cons­ti­tui­ção da Re­pú­bli­ca”, dis­se tra­tar­se de um do­cu­men­to im­por­tan­te, con­ten­do 244 artigos e oi­to tí­tu­los que re­gem o fun­ci­o­na­men­to do Es­ta­do an­go­la­no.

“Quan­do se tem o co­nhe­ci­men­to da Cons­ti­tui­ção da Re­pú­bli­ca, o ci­da­dão na­ci­o­nal tem a opor­tu­ni­da­de de co­nhe­cer os seus di­rei­tos e de­ve­res, as­sim co­mo sa­ber on­de co­me­ça e ter­mi­na a sua li­ber­da­de”, ex­pli­cou, o es­tu­dan­te uni­ver­si­tá­rio.

GAR­CIA MAYATOKO

Es­tu­dan­tes do Uí­ge fo­ram es­cla­re­ci­dos so­bre as con­sequên­ci­as da gra­vi­dez precoce

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