Instituição promove jornadas científicas
Objectivo do encontro é impulsionar na região o hábito pela pesquisa e investigação contínua
O Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) na Huíla realiza de 14 a 15 deste mês, na cidade do Lubango, “As jornadas científicas do estudante”, com vista a impulsionar o hábito de pesquisa científica aos discentes, informou o director da instituição.
José Luís Alexandre, que falava à margem das comemorações do 37.º aniversário do ISCED, disse que o estudante universitário tem de ter o espírito de investigação para mostrar as suas potencialidades, contribuindo, deste modo, para o desenvolvimento do ensino na região.
“A investigação científica é como desporto, onde o atleta tem de treinar sempre. Na área académica deve-se também procurar inovar sempre e divulgar todas as ideias que o estudante possui, considerou.
O director da instituição assegurou que o ISCED Huíla tem procurado dar o seu melhor na formação dos professores em todos os níveis, procurando estar entre as melhores do país, apostando na sua qualidade académica.
As jornadas científicas do estudante é um evento que se realiza anualmente em todas as faculdades e institutos superiores do país.
José Luís Alexandre disse que a instituição de ensino superior necessita de pelo menos 80 docentes para preencher a lacuna existente nos 14 cursos de licenciatura, recordando ser também necessária a ampliação das suas estruturas, com aumento de mais salas de aula e apetrechamento dos seus laboratórios para elevar a qualidade de aprendizagem dos mais de seis mil estudantes aí existentes.
Relativamente ao corpo docente, disse que 13 são angolanos e apenas um estrangeiro, que se dedica ao curso de Educação Física.
“Estamos a fazer a selecção dos melhores estudantes finalistas do curso de Educação Física, para serem encaminhados para o exterior do país, para fazerem o mestrado nesta disciplina”, revelou, adiantando que a intenção é daqui a três anos ter-se, pelo menos, 50 por cento desses profissionais nacionais. O ISCED- Huíla foi criado em 1980, na altura com 25 estudantes, estando hoje com mais de seis mil, em 14 cursos de licenciatura e um mestrado. Desde a sua criação, a instituição formou perto de seis mil licenciados e mais de 500 mestres. O INSCED prevê ministrar mais três mestrados, nas áreas de Língua portuguesa, Ensino da História da África e Ecologia e Gestão dos Recursos Naturais, segundo o director José Luís Alexandre.
Conferência em Cabinda
O Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) de Cabinda, adstrito à Universidade 11 de Novembro promoveu, na quarta-feira, uma conferência sobre “Linguagem como veículo do pensamento, no quadro do II Fórum da Língua Portuguesa”.
O director do ISCED comparou a investigação científica como a prática do desporto, na qual o atleta tem de treinar sempre. Na área académica deve-se também procurar inovar sempre, disse José Alexandre
A conferência teve como prelector o docente universitário Carlos Gime, que realçou a linguagem como tema central do curso de Língua Portuguesa e a sua a relação entre o pensamento, o discurso e a acção.
Sob o lema “(Re)pensar o Ensino e Investigação de Língua Portuguesa”, o fórum abordou, entre outros temas “Práticas de ensino da Língua Portuguesa: reflexão sobre as políticas (in)exclusivas”, “Dificuldades no uso das formas de tratamento na Escola de Formação de Professores de Cabinda”, “Formas de tratamento no português falado em Cabinda: um estudo descritivo sobre a variação da concordância verbal de 2ª pessoa do singular”.
“A interferência das línguas autóctones no português europeu: sua implicação no contexto psicolinguístico”, “Estudo da colocação do pronome átono”, “Dificuldades de concordância na produção escrita dos alunos da 7ªclasse e “Irregulares em alunos da 11ªclasse”, foram assuntos igualmente debatidos.