Docentes terminam jornada académica
Ao todo, 58 estudantes da Escola de Professores do Futuro (EPF) do Cuando Cubango, afectos à organização não-governamental Ajuda do Desenvolvimento do Povo para Povo (ADPP), terminaram com êxito a jornada académica de investigação sociológica denominada “Machimbombeando o nosso continente”, que teve a duração de 16 semanas.
O director da EPF, Walter Alexandre, explicou que durante as 16 semanas os futuros professores passaram pelo interior do Cuando Cubango, sobretudo nas zonas rurais dos municípios de Menongue, Cuíto Cuanavale, Mavinga, Cuangar e Cuchi, bem como nas províncias do Bié, Huambo e Huíla.
Salientou que a jornada “Machimbombeando o nosso continente” foi criada para que os alunos saiam da escola não só com suporte dos livros e de outro material de tecnologia da informação, mas também com conhecimentos que vão ao encontro da realidade das comunidades, para saberem a história real de cada povo.
Disse que a ADPP-Angola, através das escolas de magistério primário, tem desenvolvido o programa de formação de professores das zonas rurais, com duração de três anos, um pacote que inclui, no primeiro ano de formação, uma viagem de investigação sociológica, para a qual é necessário transformar o autocarro em sala de aula móvel, além da função de ser o meio que transporta os mesmos estudantes.
Walter Alexandre considerou necessário o contacto dos alunos com a realidade das comunidades, no sentido de fazer com que os mesmos tenham conhecimentos que futuramente vão servir como recurso no seu dia-a-dia, não só como professores, mas também como cidadãos activos que contribuem para o desenvolvimento das comunidades.
Salientou que, no presente ano lectivo, estão matriculados na Escola de Professores do Futuro (EPF) do Cuando Cubango 131 estudantes do primeiro ao terceiro ano. Recordou que a EPF já formou 198 professores desde a sua abertura na província, isto em 2013.
O director da Educação, Miguel Canhime “Cazavubo” agradeceu ao Governo da Província do Cuando Cubango e às administrações municipais pelo apoio prestado aos futuros professores, tendo em conta que o referido projecto educativo visa potenciar os estudantes para que conheçam as comunidades rurais para troca de experiências, no quadro do processo de ensino e aprendizagem, com vista a conhecerem a realidade de cada povo.
O vice-governador do Cuando Cubango para o sector Técnico e Infra-estruturas, Bento Xavier, encorajou os futuros professores a darem continuidade à formação académica com muito empenho e dedicação, “tendo em conta que leccionar é uma das tarefas mais difíceis de ser desempenhada”.