Inclusão no ensino primário vai atingir os 60,2 por cento
No domínio da Política da Educação e Ensino Superior, o PDN vai permitir que a taxa de inclusão no ensino primário passe de 50,2 por cento em 2017, para atingir os 60,2 por cento em 2022.
Os esforços governamentais vão igualmente fazer com que a taxa de escolarização líquida no ensino secundário saia de 23,4 por cento em 2017, para os 49,8 por cento dentro de quatro anos.
No mesmo período, o número de alunos diplomados nos cursos do ensino técnico-profissional passa de 29.650, do ano passado, para 46.500, em 2022.
No ensino superior, o número de graduados vai passar de cerca de 20 mil em 2017, para mais de 33 mil dentro de quatros anos.
Para atingir as metas, o Executivo está a apostar na formação e gestão do pessoal docente, desenvolvimento da educação pré-escolar, melhoria da qualidade e desenvolvimento dos ensinos primário e secundário geral.
A par disso, o Estado está a aperfeiçoar e a desenvolver o ensino técnico-profissional, a intensificar a alfabetização e a educação de jovens e adultos, assim como a melhorar a qualidade do ensino superior e o desenvolvimento da investigação científica e tecnológica.
O desenvolvimento dos recursos humanos é outra aposta do Executivo para os quatros anos, estando já a desenvolver o Plano Nacional de Formação de Quadros (PNFQ), a reforçar o sistema de capacitação profissional e o estabelecimento do Sistema Nacional de Qualificações.
Com isso, até 2022, pelo menos 85 por cento dos cursos são criados em função das necessidades formativas identificadas no PNFQ. Prevê-se, dentro dos quatro anos, a formação de 254 mil pessoas pelo Sistema de Emprego e Formação Profissional.