Más polémica por el diseño del proyecto educativo

Este plan “del siglo XXI” lo venimos estudiando y perfeccionando docentes veteranos y especialistas en educación de primera línea, que incluye a cuatro ministros de Educación y su puesta en los mejores foros de nuestro país y desarrollados.

Con la aprobación de la Unesco y países en desarrollo estamos implementando toda la información necesaria para eliminar “las negativas que surgen del desconocimiento del tema en general por impericia o interés en entrar en el siglo entre los primeros del mundo en “aggiornar” la modernidad. La ingenie- ría tecnológica y emocional ya está en manos de docentes que quieren poner en marcha en escuelas modelos y con formadores actualizados.

Los adolescentes de nuestra generación son los que deben recibir “este legado” de inclusión social con las bases que nos indican las charlas TEDX, cuya base está en la inclusión social, bien interpretada y llevada a la práctica.

Pueblo argentino, docentes, alumnos, polítcos, gremios y sociedad civil, dejen actuar a los que saben del tema y lo trasmiten con conocimiento de causa y efecto.

Dejen actuar a los que saben y sean partícipes de la grandeza de los sabios y genios de nuestra historia. La interpretación y análisis de las charlas TEDX y su puesta en marcha serán el análisis más efectivo de una nueva generación de alumnos capacitados.