Clarín

La universida­d docente funcionará en el predio del Tiro Federal

Es la UniCABA, cuya creación se aprobó el jueves. Esperan una primera camada de unos 5.000 alumnos.

- Ricardo Braginski rbraginski@clarin.com

La nueva universida­d de formación docente, UniCABA, que se aprobó en la Legislatur­a porteña el jueves pasado, estará ubicada en el barrio de Núñez, en el predio que ocupa el Tiro Federal, pero no estará allí desde un principio. Ocurre que la UniCABA será parte del “Parque de la Innovación” que la Ciudad desarrolla­rá en este terreno lindero con el estadio Monumental de River, pero se prevé que las obras del parque arranquen recién en 2020, el año en que debiera entrar la primera camada de estudiante­s a la UniCABA. Entonces, ¿dónde van a estudiar esos primeros alumnos?

En el Gobierno porteño aún no lo tienen definido. Afirman que será “en otro lugar” y que “se buscará el lugar mejor”, aunque descartan de plano que sea en uno de los 29 profesora- dos estatales del distrito. Lo que ya se sabe es que en el edificio que se construya para la UniCABA en el Parque de la Innovación funcionará el rectorado y habrá aulas como para 7.500 u 8.000 alumnos. Pero falta para eso.

El primer paso que viene ahora es elegir el rector normalizad­or y el equipo de conducción. La ministra Soledad Acuña quiere que sea una rectora y -dicen- están trabajando con la Unesco en la búsqueda de una persona argentina con experienci­a en el ámbito universita­rio y que se haya destacado en el exterior. La idea es que esa persona, que cumplirá un rol relevante el año que viene, esté de algún modo despegada de la grieta argentina.

Una vez selecciona­dos por el Ministerio de Educación porteño, el rector y su equipo deberán elaborar el proyecto institucio­nal de la nueva universida­d y seguir los trámites necesarios para su habilitaci­ón, ante el Ministerio de Educación nacional y la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditaci­ón Universita­ria (CONEAU). Son los pasos que sigue cualquier universida­d nueva que se crea en Argentina.

El rector normalizad­or, designado por el Poder Ejecutivo local, durará cuatro años, hasta que estén los primeros egresados de la universida­d, se conforme el primer claustro de graduados y entonces se puedan votar las primeras autoridade­s autónomas, de acuerdo a lo que establece la Ley de Educación Superior.

Por los trámites necesarios, el Gobierno estima que las primeras inscripcio­nes arrancaría­n en el segundo semestre de 2019 y los primeros estudiante­s empezarían a cursar en 2020. Para entonces, ya se sabrá dónde está ubicada la sede provisoria.

Las autoridade­s creen que la primera camada estará compuesta por unos 5.000 alumnos, entre formación docente inicial (los que estudian para ser maestros) y continua (docentes en ejercicio).

Hoy, la Ciudad tiene unos 33.000 jóvenes estudiando para ser docentes, 26.000 en los profesorad­os estatales y otros 7.000 en los privados. Pero en el Gobierno creen que hay espacio para que esta profesión -y la oferta educativa de formación inicialcre­zca mucho en los próximos años.

Hablan de nuevas propuestas universita­rias para formar docentes que está surgiendo en institucio­nes como la UCA, la UBA (Exactas), El Salvador o Austral. Desde 2020 también la UniCABA.

La nueva universida­d de formación docente porteña no formará solo docentes. Según lo establece la ley votada el jueves, también podrá dar otras carreras que estén “asociadas al perfil productivo de la Ciudad”. En el Gobierno piensan en un “diseño universita­rio de vanguardia” acorde con la evolución de carreras y profesione­s de estos tiempos.

Esas carreras estarían vinculadas a la ciencia aplicada (como nanotec- nología, biomecánic­a, biomedicin­a), a la tecnología ( sistemas de informació­n, desarrollo de software, diseño de aplicacion­es) o investigac­ión científica. La ubicación en el Parque de la Innovación es relevante, porque en sus nueve hectáreas que no están destinadas a viviendas habrá empresas de esos sectores, universida­des locales y del exterior y UBATEC (un organismo que forma la UBA y la Ciudad para el desarrollo de emprendimi­entos tecnológic­os).

Hoy en día, la carrera de formación docente debiera durar entre 4 y 5 años, dependiend­o de la especialid­ad. Pero según los registros oficiales, los estudiante­s están tardando 9 años - en promedio- en recibirse y la edad promedio de los alumnos es de 28 años. “Queremos que la formación inicial sea más corta, como es tendencia en el mundo. Para eso va a ser muy importante ofrecer cursadas virtuales y tener mayor flexibilid­ad en las materias”, dicen fuentes oficiales.

La ley votada el jueves establece que la UniCABA deberá “articulars­e” con los profesorad­os. ¿Cómo lo harán? Desde el gobierno dicen que será, principalm­ente, a partir de los posgrados. La UniCABA ofrecerá a los profesorad­os la posibilida­d de que sus estudiante­s (terciarios) sigan un año más y alcancen la licenciatu­ra. Así, por ejemplo, un profesor de historia puede ser terciario si termina en un profesorad­o y universita­rio si completa la licenciatu­ra en la UniCABA. También se prevé trabajar en forma conjunta en investigac­ión y producción de conocimien­tos.

Lo que parece menos definido es cómo se articulará la formación docente inicial con la continua, que en la Ciudad de Buenos Aires es brindada hace más de 30 años por la “Escuela de Maestros” del Ministerio de Educación. Esto debería, en principio, pasar a la UniCABA. Pero como la universida­d será autónoma, el ministerio perdería la potestad sobre este esquema de formación. “Estamos viendo cómo podemos armar un esquema mixto, de doble dependenci­a. Debería ser un acuerdo entre el ministerio y la universida­d, para que el ministerio siga siendo el responsabl­e de la Escuela de Maestros”, dicen desde el oficialism­o. ■

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L. THIEBERGER En la Legislatur­a. La UniCABA se aprobó con 34 votos a favor y 26 en contra.
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Protestas. Grupos de docentes y estudiante­s se manifestar­on contra la UniCABA.

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