Para la Sociedad Argentina de Pediatría es “imprescindible” que haya clases presenciales
La entidad advirtió por los daños que causa en los chicos no poder ir a la escuela. Planteó que agudiza desigualdades.
El regreso a clases presenciales aún es incierto. Si bien las autoridades educativas, tanto nacionales como de las provincias y la Ciudad ratificaron que las aulas reabrirán a mediados de febrero o comienzos de marzo, distintos gremios docentes advierten que “las condiciones no están dadas”. Ante la chance de que los chicos pasen otro año fuera de las aulas, gruadolescentes
pos de padres vienen reclamando que las escuelas funcionen de modo presencial. Y ayer se sumó, con contundencia, la voz de los pediatras.
A menos de un mes del inicio del ciclo lectivo, la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) sentó su posición en un comunicado. Allí aseguró que "el cierre de las escuelas marcó disparidades sociales" y que "muchos
Además de formación académica, la escuela brinda habilidades sociales, emocionales, cuidado nutricional y actividad física”.
son incapaces de completar su tarea escolar por falta de dispositivos o de conectividad, lo cual hace que los modelos de aprendizaje virtual resulten de difícil implementar". Según la SAP, esto "da lugar a la aparición de una brecha tecnológica entre niñas, niños y adolescentes muy difícil de resolver".
Debido a esta desigualdad en la conectividad, la SAP afirmó que “es necesario que las autoridades asignen recursos y diseñen estrategias dirigidas a garantizar un acceso equitativo a la educación para todos los chicos del país”.
Y agregó: “Las escuelas son fundamentales para el desarrollo y el bienestar de los niños, niñas y adolescentes ya que además de la formación académica, brindan habilidades sociales y emocionales, cuidado nutricional y la realización de actividad física. Constituyen lugares seguros y de sostén para que los niños y adolescentes puedan permanecer mientras los padres o tutores trabajan, lo que a su vez apoya la economía local”.
“Creemos que la vuelta a las escuelas en la modalidad presencial es imprescindible. Por supuesto que la observación de las diferentes realidades epidemiológicas existentes en nuestro país y el cumplimiento estricto de los protocolos sanitarios son aspectos insoslayables a tener en cuenta para el regreso a las aulas. Es fundamental cuidar la salud de niñas, niños y adolescentes con las medidas adecuadas y destacamos que los integrantes del plantel docente y no docente de los colegios deben ser considerados trabajadores esenciales para hacerlo realmente viable”, expresaron desde la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP).
La semana pasada, Unicef también demandó la vuelta de la presencialidad. El organismo de Naciones Unidas difundió un informe que se elaboró a nivel global en el que señalaron que, con la evidencia actual, no hay mayor riesgo de contagio ni para los alumnos ni para docentes al volver al colegio.
La escuela es esencial para el desarrollo y el bienestar. Su cierre marcó disparidades sociales y una brecha tecnológica difícil”.
Es imprescindible la vuelta a las escuelas en modo presencial, con un estricto cumplimiento de los protocolos sanitarios”.
Sobre la posición de los padres, una encuesta nacional de Opinaia refleja que cerca del 70% considera que deben volver las clases presenciales, siempre y cuando se respeten todos los protocolos. “Hay un fuerte consenso en que las escuelas, como otras instituciones, no pueden seguir cerradas. Los ciudadanos aceptan la vida con protocolos como una solución intermedia entre dos cosas que ya no son viables: volver a la vida previa a marzo de 2020 y los meses de encierro total con un fuerte costo para los chicos”, explica Valentin Nabel, CEO de Opinaia Market Research. ■