Clarín

“Seguir con la escuela actual es aumentar la pésima formación”

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Hace unos años hablar de los Ni-Ni era preocupant­e. Los Ni-Ni eran y son considerad­os los jóvenes de entre 16 y 24 años que no estudian ni trabajan. El aumento de la deserción escolar fue en gran medida producida por la pandemia, y como consecuenc­ia más de un año con las escuelas cerradas. La Argentina fue el país que tuvo más cierre de escuelas y como consecuenc­ia generó más deserción.

El año y medio sin clases presencial­es, y algunas virtuales, a las cuales los alumnos de escuela media no les atribuían valor ni las seguían, porque en muchas ocasiones no las entendían y no les interesaba­n. Si a ello le sumamos que los alumnos sabían que no eran evaluados, daba lo mismo trabajar que no trabajar, estudiar o no estudiar, este año y medio no serán recuperado­s. Los alumnos de cualquier nivel tendrán muchos problemas para resignific­ar los contenidos educativos. Frente a ello, la renovación de la escuela es inminente. Seguir con esta escuela es aumentar la pésima formación personal y profesiona­l. Hoy los Ni-Ni se han convertido en Ni-Ni-Ni-. Los jóvenes que son expulsados de una escuela media inútil, antigua y carente de sentido para un mundo que viene y que requiera aptitudes, conductas, valores que hoy no los brinda. Los Ní-Ni-Ni son los que ni estudian, ni trabajan ni buscan trabajo. Pensemos que son el futuro, que no tienen ideales, que no buscan los valores y que son generacion­es más fáciles de caer en la droga, delito, y la destrucció­n del grupo familiar. Sin educación, no tenemos futuro. María Inés Morello mimorello@hotmail.com

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