Ignorantes, y a mucha honra

“Sólo sé que nada sé”. Atribuida a Sócrates, la frase resume una de las paradojas más interesantes: maestro por excelencia, el más sabio entre los sabios, era capaz de una afirmación semejante. Una “ignorancia activa” lo suyo, como definió un estudioso. El valor estaba en las preguntas, para las que no había respuestas definitivas. Su sabiduría era tal que le permitía saber todo lo que ignoraba. No es, claro, un juego de palabras. Hoy, al cabo de tantos siglos, parece ganar terreno una ignorancia que, en las antípodas de la del filósofo, es ignorancia pura y dura. Brutos a secas, bah. Con un aditamento preocupante, que muy bien definió el español Jesús Quintero, artífice de “El perro verde”y uno de los periodistas más brillantes que alumbró el siglo XX: “Los analfabetos de hoy son los peores- dijo él y consignó Clarín- porque en la mayoría de los casos han tenido acceso a la educación. Saben leer y escribir, pero no ejercen”. Un remate magistral que acompañó con una amarga reflexión, en su estilo sin vueltas: “Nunca como ahora la gente había presumido de no haber leído un puto libro en su jodida vida, de no importarle nada que pueda oler levemente a cultura, o que exija una inteligencia mínimamente superior a la del primate”. Lo de Quintero va en la misma línea que lo de la investigadora canadiense Catherine L’Ecuyer, experta en el uso de nuevas tecnologías en la niñez y adolescencia en un reportaje, también en Clarín. “La ignorancia se está convirtiendo en un valor social, incluso en una pose con aires de superioridad moral, parecida a lo que era fumar en la década de los 70 -afirmó-. Por eso no se ve con buenos ojos hablar con propiedad o conversar con un propósito inteligente. Rechazamos palabras como excelencia. Cuanto más ignorantes y vulgares en la forma de hablar, más atención recibimos”. Cualquier coincidencia con el Cambalache de Discépolo, no es pura casualidad.