PAISAJES EDUCATIVOS
En el marco del “Ciclo Encuentros: construyendo políticas para la educación del porvenir”, se realizó la muestra “Recorridos pedagógicos y estéticos en diversos Paisajes Educativos de la Ciudad de Buenos Aires” en el Palacio Legislativo.
El encuentro Paisajes Educativos permitió visualizar la producción plástica y musical de escuelas primarias, secundarias e instituciones de formación artística, y también los proyectos que son llevados adelante por los Museos pertenecientes al Ministerio de Educación.
La especialista en Educación, Graciela Frigerio (doctora en Ciencias de la Educación de la Universidad de Sorbonne) sostuvo que “cuando las políticas educativas se ponen del lado de la economía no hay igualdad de oportunidades, es una hipocresía”. También se refirió al arte específi- camente: “Si la humanidad tiene un amuleto, algo que nos protege y pone a salvo, es el arte”.
Por su parte, el legislador Maximiliano Ferraro (Coalición Cívica ARI), autor de la iniciativa y presidente de la Comisión de Educación de la Legislatura, dijo: “esta es una celebración de la escuela pública y una invitación para seguir construyendo junto con las comunidades educativas nuevos sentidos de la educación como política central del porvenir”.
Esta muestra que se realiza por segundo año consecutivo, reúne trabajos de alumnos de todos los distritos de escuelas primarias del espacio curricular plástica y música, de las escuelas superiores de educación artística (nivel medio y superior) y Programa Orquestas infantiles y juveniles. Se pudieron ver conciertos, ballet, danza, tango, arte, orquestas infantiles y juveniles.