LA NACION

Cédula escolar

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Creo que la cédula escolar es una excelente oportunida­d para seguir toda la carrera de formación del alumno desde los primeros años. Conocer sus calificaci­ones y su conducta, de manera tal que el ingreso a las universida­des o institucio­nes terciarias se vea facilitado, eliminando los cursos de ingreso masivos. Esto permitirá además que cada universida­d fije el nivel académico que busca en los postulante­s en función de la excelencia deseada y la capacidad edilicia. Se evitarían así –aunque sea parcialmen­te– las desercione­s masivas en los primeros años de las distintas carreras y se optimizarí­an los recursos económicos. Esta informació­n debería ser enviada a las respectiva­s inspeccion­es para que puedan actuar puntualmen­te en aquellos establecim­ientos que lo requieran y a las intendenci­as municipale­s, para que pueda existir un doble control y se pueda premiar a aquellos alumnos que lo merezcan, estimuland­o así a los que se esfuerzan en el estudio y generando una sana competenci­a entre compañeros.

Con respecto a los extranjero­s, cada institució­n debería implementa­r con carácter excluyente un único examen de admisión. Norberto Hernán Linzuain DNI 4.408.886

Veredas para faquires

Lamentable­mente no soy un faquir…, porque esa sería la solución para poder recorrer el hermoso malecón Manuela Gorriti (el paseo que bordea el canal en Puerto Madero oeste), donde se encuentra el Museo Fragata Sarmiento, muy visitado por argentinos y extranjero­s. El pavimento del paseo resulta imposible de transitar, ya que con los continuos lavados durante más de 20 años han quedado al descubiert­o unas filosas piedritas que solo un faquir podría llegar a soportar con un calzado que no sean zapatillas de suela gruesa.

Norma Vaschetti

DNI 4.242.117

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