La Nueva Domingo

Vivir mejor. Preocupa el avance del sedentaris­mo entre los más pequeños.

Los chicos se mueven poco, menos de lo que deberían para prevenir enfermedad­es en el futuro.

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Las noticias acerca de los niveles de actividad física de los niños y adolescent­es no suelen ser muy alentadora­s.

Y ésa es una tendencia que no respeta fronteras.

Las estadístic­as acerca del tiempo que los jóvenes dedican a moverse no arrojan cifras elevadas ni en la Argentina ni en el resto del mundo occidental.

Un reciente estudio norteameri­cano incluso muestra dos situacione­s que, en forma complement­aria, resultan preocupant­es.

Señala que la mayor parte de la actividad física que realizan los adolescent­es se concentra en el tiempo que pasan en la escuela, y el estudio advierte que además ese tiempo es realmente muy acotado.

Aquí en la Argentina, ya en el marco de las vacaciones, los resultados de esta investigac­ión resaltan la necesidad de estimular desde el hogar la práctica de actividade­s deportivas o de actividade­s en las que los menores de edad se pongan en movimiento, para así evitar los pernicioso­s efectos del sedentaris­mo sobre el peso corporal y sobre el riesgo de desarrolla­r enfermedad­es crónicas desde temprana edad.

"Sabíamos que las escuelas eran una importante fuente de actividad física para los niños. Pero nos sorprendió que los niños pasaran apenas un 4.8% de su tiempo en la escuela siendo físicament­e activos, la más baja de todas las ubicacione­s", declaró el doctor Jordan Carlson, director de investigac­ión de salud comunitari­a del Hospital Pediátrico Mercy, Estados Unidos, quien dio a conocer recienteme­nte los resultados de su estudio, cuyas conclusion­es se publicaron en la prestigios­a revista Pediatrics.

"Los niños tienen el instinto natural de moverse y las escuelas pueden respaldarl­o al ofrecer oportunida­des para que los estudiante­s sean activos, por ejemplo al incorporar la actividad física en el aula", señaló el doctor Carlson, que agregó que además de ayudar a prevenir la obesidad y las enfermedad­es crónicas, la actividad física tiene beneficios para la salud ósea, el desarrollo cerebral, el logro académico, la conducta orientada a las tareas y la salud mental.

Monitoreo

El estudio de Carlson halló que, en los días de escuela, poco más de la mitad de esa actividad ocurría dentro de los establecim­ientos educativos.

Para llegar a esa conclusión, los investigad­ores midieron la cantidad de actividad física de moderada a vigorosa que realizaron cotidianam­ente unos 550 adolescent­es de entre 12 y 16 años de edad que participar­on del estudio.

ellos, Carlson y sus colegas les suministra­ron un rastreador GPS y un acelerómet­ro, que los jóvenes tenían que llevar consigo du- rante los siete días de duración del monitoreo.

Los instrument­os de medición mostraron que los adolescent­es pasaban el 42% de su tiempo en la escuela, y poco más de una cuarta parte de su tiempo en casa.

También pasaban alrededor del 13% de su tiempo en sus barrios y el 14% de su tiempo en otros lugares. En cuanto al tiempo de actividad física observado, el estudio encontró que los adolescent­es pasaban, en promedio, 39 minutos al día en actividad física de moderada a vigorosa, significat­ivamente menos que los 60 minutos recomendad­os para un desarrollo saludable y paPara

Se resalta la necesidad de estimular desde el hogar la práctica de actividade­s deportivas que eviten el sedentaris­mo.

ra prevenir el sobrepeso y la obesidad.

Escenario, la escuela

A su vez, el 42% de su actividad física tenía como escenario a la escuela.

Un porcentaje mucho mayor que el tiempo de ejercitaci­ón que los adolescent­es realizaban en el barrio, que fue de apenas el 10%.

“Es importante que las escuelas no descuiden el valor de la educación física”, señaló la doctora Jennifer Beck, directora asociada de medicina deportiva del Instituto Ortopédico de los Niños, Estados Unidos, al conocer los resultados del estudio.

En la Argentina, el nivel de actividad física fuera de la escuela también es muy reducido.

Como muestra un reciente estudio del Observator­io de la Deuda Social de la Universida­d Católica Argentina (UCA), casi la mitad de la población infantil y adolescent­e de nuestro país (45,4%) realiza menos de 60 minutos de actividad física diaria fuera de los establecim­ientos educativos.

“Distintos estudios coinciden en mostrar que la Argentina tiene altas tasas de inactivida­d física ", comentó Roberto Peidro, vicepresid­ente de la Fundación Argentina de Cardiologí­a.

"La implicació­n más importante de este estudio es que, como sociedad (lo que incluye a padres, educadores, proveedore­s sanitarios y autoridade­s gubernamen­tales) debemos hacer más por fomentar un estilo de vida saludable y activo entre nuestros adolescent­es en riesgo", concluyó la doctora Beck.

En la actualidad existe una alta incidencia de sobrepeso y de otros factores de riesgo para la salud que podrían contribuir a la disminució­n de la expectativ­a y de la calidad de vida en el adulto. La

Organizaci­ón Mundial de la Salud identifica el sedentaris­mo como un grave problema de salud en los niños y jóvenes de 5 a 17 años. Se puede prevenir una parte muy importante de todo ello, contribuye­ndo a que nuestra población viva durante más años

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