Las universidades y la necesidad de acortar las carreras
La estadística demuestra que muchos estudiantes demoran casi una década en terminar su carrera, sin contar las deserciones.
de la educación en la Argentina datan de mucho antes de que se planteara la crisis que sacude a las universidades públicas por estos días y que terminó en una marcha multitudinaria el pasado 23 de abril en contra de los ajustes presupuestarios dispuesto por el gobierno nacional.
LOS PROBLEMAS
estuvo teñida de todos los colores y gustos, participando no sólo docentes y estudiantes, sino también representantes de la CGT y sindicatos, movimientos sociales, organismos de derechos humanos y partidos políticos.
LA PROTESTA
fueron por demás alarmistas, planteando que la falta de recursos está llevando al cierre de las mismas.
LAS CONSIGNAS
llevar las cosas a los extremos no es bueno, porque termina polarizando toda discusión por un “a favor o en contra”, “por sí o por no”, cuando muchas veces lo que se necesita es moverse en los medios, analizando con criterio y sentido común la situación.
COMO SIEMPRE,
los puntos que se les cuestiona a las universidades públicas es que se debiera exigir a quienes cursan cumplan con los planes de estudio y ajustar su presencia al menor plazo posible.
UNO DE
estudiantes demoran entre 8 y 10 años para completar una carrera y hay una tasa de deserción del 50%. Estos datos exigen un análisis certero para corregir y adecuar la situación.
HOY LOS
el actual rector de la UNS, Dr. Daniel Vega, señaló la necesidad de instrumentar “carreras más cortas”, buscando que los jóvenes se inserten al mercado laboral con 22 a 24 años.
EN 2019,
falta cinco años de teoría para formar a un profesional. Tenemos que pensar en la acreditación de saberes y no en mantener todas las materias”, mencionó.
“NO HACEN
que hoy demanda completar una carrera es parte de un sistema que ha demostrado “no ser exitoso” y al cual “es necesario cambiar”. Es un sistema de hace cien años.
EL TIEMPO
un estudiante necesita 8-10 años para terminar su carrera, no necesariamente es por falta de estudio o dedicación. Muchas carreras están planteadas con esquemas que son verdaderas trabas.
SI HOY
sería importante para otorgar a estos centros de educación una racionalidad de la que hoy carece.