La comuna asegura que hay más obras con el Fondo Educativo
LA VOZ OFICIAL EN MEDIO DEL CONFLICTO POR LA EDUCACIÓN En respuesta a las quejas por el estado de algunas escuelas, Morena Roselló, subsecretaria municipal de Educación, afirmó que la ejecución de los recursos enviados por la gobernación marcha según lo p
La ejecución de los 112 millones de pesos del Fondo Educativo 2018 marcha según lo previsto, le dijo a La Nueva la subsecretaria municipal de Educación, Morena Roselló. Se trata de recursos para obras de infraestructura escolar (40% del total) y otros servicios vinculados con la educación.
Las condiciones edilicias de las escuelas se convirtió en una de las grandes preocupaciones del año en toda la Provincia, en especial luego de la tragedia de Moreno por un escape de gas.
Roselló dijo que durante 2018 habrá obras en 40 establecimientos locales, un aumento respecto de las 26 instituciones alcanzadas en 2017.
El último ejemplo de obra terminada, remarcó, fue la inauguración el jueves pasado de un nuevo sistema de calefacción en la Escuela Técnica Nº 2 para reemplazar un mecanismo que venía desde 1977. La inversión fue de 5.737.000 pesos.
--Uno de los problemas de ejercicios anteriores era la subejecución del Fondo Educativo. Millones de pesos quedaban sin utilizar pese a las innumerables necesidades. ¿Todavía hay recursos de temporadas anteriores?
--No, en febrero firmamos un acta compromiso entre la Dirección General de Escuelas, el Consejo Escolar y el Municipio para concretar una serie de obras que se están realizando. Por ley, el 40% del Fondo debe ir a obras de infraestructura. El otro 60% lo usamos, por ejemplo, para traslado de mobiliario, procesos de control de vectores de inicio de ciclo, servicio de internet de las oficinas dependientes de la Dirección de Educación, viajes de estudiantes a ferias educativas, etcétera. Además, pagamos salarios de becarios, que son jóvenes recientemente recibidos que trabajan en instituciones municipales. También se colabora con ayudantes terapéuticos.
--En diciembre el Concejo Deliberante derogó la comisión de seguimiento del Fondo, que incluía a representantes de la oposición y los gremios. El oficialismo, entre otros argumentos, sostuvo que de esta manera se iba a agilizar el flujo de las par- tidas. ¿Cuál es su visión?
--Más allá de mi visión, los datos hablan. Desde 2016 llevamos intervenciones y proyecciones de intervenciones en más de 100 escuelas. Nunca dejamos de trabajar con las bases y con las necesidades que se habían planteado en la comisión. En 2017 hubo un número menor de obras pero eso tuvo que ver con la cantidad de profesionales en Infraestructura de Provincia, así que este año se dieron de alta tres ingenieros más. En 2018 tenemos 10 obras en proceso administrativo, 15 en armado de legajo, 7 en ejecución y 9 terminadas. Sabemos que hay muchas necesidades pero aumentamos la cantidad de obras desde el año pasado. Además hay que recordar que el Fondo Educativo llega como un goteo, no tenemos los 112 millones juntos.
--El jueves hubo una protesta de estudiantes del ex Colegio Nacional por problemas en servicios básicos. ¿Cuál es la situación?
--Allí intervino el Consejo Escolar, que hizo la verificación de la caldera y comprobó que estaba en condiciones. Aparentemente se había apagado o alguien la apagó, pero está solucionado. Respecto de los baños enviaron proveedores para atender esas necesidades, planteadas por un grupo de alumnos, muy comprometidos con la realidad de la escuela. Esto no quita que la entidad requiera de otros tratamientos.
--Días atrás desde ATE se afirmó que ninguna escuela de Bahía Blanca superaría una prueba de hermeticidad en el sistema de gas.
--Sé que hubo relevamientos en diferentes escuelas y, donde se encontraron situaciones complejas, el Consejo Escolar está enviando a los proveedores para que verifiquen.
--¿Hay novedades respecto de la Escuela Nº 2?
--Tuvimos una serie de reuniones y realizamos un análisis de las intervenciones necesarias, que son muchas. Tenemos que planificar cada movimiento. La intención es colaborar con Fondo Educativo, según lo que acordemos con el Consejo Escolar. No debemos olvidar que se trata de un edificio patrimonial, lo cual requiere otro tipo de acciones.
“No se ve cómo se gasta”
“El problema principal es que el dinero no llega a las escuelas como debería. El Fondo Educativo es parte del 6% que se invierte en educación y, que llegue a los municipios, no significa que pertenece a los municipios”, indicó Luciano Sanguinetti, integrante del equipo del Frente Renovador en temas educativos.
Ese espacio político pide declarar la emergencia en infraestructura educativa en la Provincia.
“La plata está pero no se ve cómo se gasta”, dijo Sanguinetti, radicado en La Plata, sin referencias directas a Bahía.
La reciente tragedia en una escuela de Moreno, con dos muertos, encendió el debate por las carencias edilicias.
La gobernadora María Eugenia Vidal, pocos días después, apuntó a la Municipalidad de esa localidad por el uso indebido de los recursos.
“El intendente (Walter Festa) recibió, en lo que va de la gestión, 275 millones de pesos del Fondo Educativo. Lamentablemente el 80% de ese dinero no fue destinado al arreglo de las escuelas sino a pagar sueldos de los empleados municipales", disparó.
“En 2018 tenemos 10 obras en proceso administrativo, 15 en armado de legajo, 7 en ejecución y 9 terminadas".