Por amor a los olivos: chicos de Dorrego llegaron a la Feria de Ciencias Nacional
Alumnos y alumnas de 3º año de la Escuela Primaria Manuel Belgrano clasificaron a la última instancia del certamen con una iniciativa que hace hincapié en la producción autóctona y pone en valor el patrimonio natural del distrito.
El proyecto "Dorrego, capital del olivo II" llevó a niños y niñas de 3º A y B de la Escuela Primaria General Manuel Belgrano de este distrito a superar varias instancias en la Feria de Ciencias hasta ser seleccionada para presentarse en la instancia nacional.
Cabe destacar que, para la muestra Nacional, se eligieron solo dos proyectos de cada Región en la provincia de Buenos Aires.
Las docentes asesoras en el proyecto, Leticia Miralles y Vanesa Márquez, comentaron que junto con otro proyecto de Coronel Pringles serán los representantes de Región XXI en la Muestra Nacional de Feria de Ciencias, Arte y Tecnología 2021.
La propuesta de los pequeños y pequeñas dorreguenses continuó con una labro iniciada en 2019 por otro grupo que no pudo tener continuidad por la pandemia, ya que el año pasado se suspendió la Feria de Ciencias.
"Este año surgió continuar con el proyecto pero desde otro abordaje. En el aula, en las puestas en común, fueron surgiendo preguntas investigables vinculadas a lo que pasa actualmente con el olivo", señaló Miralles.
"Los estudiantes coincidieron en que no todos consumían aceite de oliva en sus hogares, algunas familias no lo conocían. Por ello nos preguntamos:¿Por qué no se consume más aceite de oliva?", contó.
"Entendiendo que en el distrito es una pujante actividad en desarrollo y que la pandemia afectó a todos los emprendimientos, nos preguntamos: ¿afectó la pandemia a las fincas? ¿De qué forma?", destacó.
Los alumnos y alumnas participaron en una instancia Distrital en Dorrego (presencial) y en una instancia Regional virtual en la cual los representantes del grupo explicaron su trabajo a través de videos y transmisiones en vivo a los evaluadores. Allí pasaron a la instancia provincial.
"Nuestro rol como docentes fue el de asesoras, es decir, el de facilitar las herramientas para que puedan desarrollar sus inquietudes y aproximar a los niños y niñas al aprendizaje", señal, por su parte, Vanesa Márquez.
Los proyectos de Feria han de estar relacionados con un contenido del año en curso, en este caso desde Ciencias Sociales proceso productivo y plantas desde Ciencias Naturales.
Definida la temática de la investigación, es necesaria problematizarla. Es decir qué aspecto del saber se trabajará, presentándolo como un interrogante. Acotar y precisar el problema es una de las partes más importantes del trabajo de investigación. Aquí juega un papel importante la contextualización de la situación, este proyecto particularmente representa a nuestra región.
La muestra Nacional será a partir del 29 de noviembre. De cada Región, dos proyectos representarán a la Provincia.
"La comunidad toda está muy feliz con la noticia, desde nuestros directivos que nos apoyaron incondicionalmente hasta las familias que participaron activamente, ayudando, colaborando y apuntalando cada idea que surgía y el Municipio quien nos brindó asesoramiento y respaldo", dijo Miralles.
"Nuestra escuela tiene 104 años, todos los días trabajamos con la convicción de que los niños y niñas son la respuesta y debemos garantizar sus derechos, como decía Freire: 'La educación no cambia al mundo: cambia a las personas que van a cambiar el mundo'", concluyó.