“Esnecesarioteneren cuenta la voz de los niños”
Gisela, psicóloga y mamá de un niño que comenzará la modalidad homeschooling este año, remarca que es necesario tener en cuenta la voz de los niños a la hora de tomar la decisión sobre sus necesidades educativas.
“Educar en casa es una apuesta de confianza en los niños y, como papás, es una responsabilidad muy grande. Hay que confiar en que los niños saben lo que les gusta, lo que les interesa aprender y hasta dónde les interesa llegar. Hoy saben dónde encontrar la información que necesitan. La mayoría de los chicos no sé si van a preguntarle a un profesor o lo googlean primero. Entonces, ¿para qué está el profesor? Para acompañarlo en ese proceso de descubrirse”, opina.
Y agrega: “Para que el niño pueda ser responsable y adquirir capacidades cognitivas y emocionales, tiene que haber un acompañamiento. En las escuelas no se puede prestar atención a la singularidad de cada niño; no porque los docentes sean malos, sino porque el sistema no está hecho para que se acompañe la singularidad de cada persona. Cuando eso pasa, hay un montón de maestros integradores y es un problema en la escuela”.
El hijo de Gisela terminó el nivel primario el año pasado y, para este 2018, la familia ya optó por la educación en la propia casa. “Fue decidido por diversas cuestiones, pero más que nada por su deseo. Cuando alguien le pregunta, dice: ‘Yo no voy a ir a una escuela común, voy a hacer lo que yo quiero’”, relata la mujer. El niño hace natación y quiere ser instructor de buceo cuando sea grande. Y en base a eso quiere hacer su proyecto este año.
“Como mamá es una situación angustiante, porque la sociedad te juzga. Le pregunté si quería que lo anotara en la escuela común también; pero me dijo que no. Él sabe que a lo mejor no va a tener tantos amigos en este espacio, pero vamos a tratar de desarrollar otras capacidades sociales”, explica la mamá.
El niño no tenía problemas académicos, pero sí intervenía cuando observaba situaciones de bullying o peleas entre otros alumnos en la escuela. También sufría acoso por parte de algunos de sus compañeros “porque se expresa distinto o porque es más desordenado”, plantea la madre. “El bullying es consecuencia de un sistema escolar que se basa en las diferencias”, concluye.