¿Qué estudiar?
n GESTION DE CAPITAL HUMANO
La carrera de Analista Universitario en Gestión de Capital Humano se puede estudiar en la Universidad de Belgrano. Tiene una duración de 2 años y medio. La carrera ofreced una formación de excelencia en cada subsector o disciplina de recursos humanos, lo que contribuye al desarrollo o iniciación laboral de los graduados en el área, además de una sólida formación teórico-práctica, se busca el desarrollo de la aptitud humanística necesaria para una exitosa actuación profesional en el área o en la especialidad. Esta carrera, por su contenido y dictado, puede completar la formación de graduados o profesionales de otras disciplinas que necesiten adquirir conocimientos y competencias para el desarrollo del personal o de equipos de trabajo en sus propios negocios o actividades. Contacto: +(5411)-4788-5400. Mail: ingresos@ub.edu.ar
n ARTES PLASTICAS
La Licenciatura en Artes Plásticas de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) tiene una duración de cinco años. Esta carrera da tres especialidades en su titulación: pintura, grabado y escultura. El egresado está preparado para los ejercicios de la actividad artística en la expresión plástica que en el sentido amplio cubre los campos de pintura, grabado y escultura. Ejercicio de la docencia en los niveles secundario, terciario y universitario en las áreas que competen a las artes plásticas, tanto en la educación plástica como en la teórica. También en la dirección y realización de tareas de investigación relacionadas con las artes plásticas y visuales. Dirección de museos y organismos encargados de la conservación, difusión y promoción de las obras de arte. Dirección de escuelas de artes plásticas en todos los niveles: primario, pos-primario, secundario, terciario y universitario. Proyecto y/o dirección y/o ejecución de escenografía y decorados para obras de teatros o actividades afines. Críticos de artes en organismos públicos o privados, periódicos, radio, televisión, etc.
Informes: www.unt.edu.ar gación de asignaturas interdepartamental que permite acceder al traspaso de carrera con el reconocimiento de trayectos formativos.
Polo Tecnológico. En el caso de las ingenierías, y ante la situación del alumno que abandona sus estudios al obtener empleo, creamos las condiciones para que las empresas se instalen en el propio campus y nuestros estudiantes puedan realizar prácticas rentadas a los fines de culminar su trayecto formativo.
Los esfuerzos y recursos de los alumnos y de la propia institución se ven reflejados en el acceso a un diploma que, concluido el tercer año de estudios, permite acreditar una formación académica de pregrado que impacta positivamente en términos de credenciales para el mundo del trabajo.
Con relación a la titulación de grado, cada departamento académico de nuestra universidad estableció una estrategia de acompañamiento que facilita la presentación de los
En la primera cohorte de la carrera de Medicina, de los 132 ingresantes hubo 53 que se graduaron
trabajos finales integradores y las prácticas preprofesionales en el último año de las carreras a los efectos de estimular la graduación.
En ese sentido, hay que destacar el alto índice de graduación obtenido en nuestra primera cohorte de la carrera de Medicina en la Unlam. Con 132 ingresantes y luego de transcurridos los seis años previstos de duración de la carrera, 53 graduados obtuvieron su título de médicos. Estos egresados se presentaron durante este año en el examen único de residencia y han obtenido excelentes calificaciones situándose dentro del quintil más alto.
Este conjunto de estrategias diferenciales, en correlato con las etapas en las que transcurren nuestros alumnos, solo pueden ser llevadas adelante en virtud de la organización académica articulada en un Sistema Departamental cuyos recursos son destinados a la formación y la investigación.
La meta de conciliar masividad con accesibilidad y calidad requiere esfuerzos articulados y de permanente revisión de las estrategias. La Unlam está en ese camino y nos sentimos muy orgullosos de todo lo logrado hasta el momento.