Perfil (Domingo)

Argentina en el G7 de la educación

Tras haber sido reconocida por la UNESCO en materia de alfabetiza­ción digital, Argentina fue invitada a la reunión de ministros de Educación del G7 que se desarrolló en París.

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Este año, nuestro país fue reconocido por la UNESCO como ejemplo de vanguardia en la formación de estudiante­s orientada al desarrollo de inteligenc­ia artificial, a través del plan Aprender Conectados que impulsa el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología (MECCyT).

Tras los logros alcanzados en materia de innovación educativa, Argentina fue invitada por Francia a la reunión de ministros de Educación del G7 que se llevó a cabo en París. Allí, el titular de la cartera educativa nacional, Alejandro Finocchiar­o, disertó en una conferenci­a sobre educación e inteligenc­ia artificial, además de firmar convenios internacio­nales con su par francés, Jean Michel Blanquer.

Los acuerdos alcanzados entre Argentina y Francia están vinculados con la formación docente y de enseñanza de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. A su vez, se celebró un convenio de colaboraci­ón para la creación de un Centro de Excelencia franco-argentino para la formación técnica en energías renovables y eficiencia energética.

“Hemos firmado acuerdos que revelan años de trabajo sobre formación docente, transferen­cia de conocimien­to en energía, objetivos de sustentabi­lidad y trabajos sobre créditos universita­rios con Francia, que es un gran amigo de la Argentina en todo sentido y más en materia educativa. Nuestra visión compartida con esta nación sobre educación se llama futuro”, declaró Finocchiar­o.

Por su parte, Blanquer manifestó: “Es un placer recibirlos en París por esta alianza entre la Argentina y Francia. Todo comenzó con el G20 presidido por la Argentina y con el trabajo magnífico que hicieron para consagrar la educación como un tema internacio­nal en el centro de agenda en los jefes de Estado y de gobierno. Sabemos que el desafío más importante de todas las sociedades es la educación”.

Cabe destacar que la presidenci­a francesa del G7 tomó la agenda educativa como una de sus principale­s prioridade­s, con especial interés en la educación de la primera infancia y la calidad de la formación docente. Argentina, junto a Estonia y Singapur, ha sido invitada a la reunión de Páris con el consenso de los demás miembros del foro, dado que estos países, junto a Inglaterra y Malasia, fueron destacados por la UNESCO por el desarrollo de políticas de alfabetiza­ción digital.

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