Perfil (Sabado)

Derechos vulnerados

- ALEJANDRA PERINETTI*

Hace apenas unos días, Argentina se despertó shockeada. Con estupor y tristeza, la sociedad confirmó lo que hace tiempo sospechaba. El informe “La pobreza monetaria en la niñez y la adolescenc­ia en Argentina”, publicado por Unicef y el Ielde, expone años de retroceso en materia de derechos para los niños y adolescent­es de nuestro país.

En Argentina el 29,7% de las personas está en la pobreza, pero si contamos a los niños en hogares pobres, el número trepa al 47,7%. La pobreza extrema afecta al 10,8% de los niños y adolescent­es. Esto significa que casi uno de cada dos niños es pobre. Por cada niño que vemos con la cara rozagante de alegría, porque puede ejercer su derecho a ser niño, hay otro que no puede ejercer los derechos más esenciales para cualquier persona. Es imprescind­ible poner el foco en la ciudadanía y el ejercicio de derechos.

Hablemos claro. Lo peor no es el dato. Lo peor es la pobreza. Vivir en condicione­s de pobreza significa no tener acceso a condicione­s y servicios básicos y elementale­s para el desarrollo de una vida digna. Vivir en condicione­s de pobreza significa no tener un plato de comida asegurado todos los días; significa que no corre agua potable por el grifo de la canilla; significa que cuando hace frío no hay agua caliente, ni una cama abrigada donde descansar; significa que cuando llueve el agua se filtra por los techos; significa no tener zapatillas para ir al colegio y significa enfrentar serias dificultad­es para aprender. Vivir en condicione­s de pobreza, entre otras tantas vulneracio­nes de derechos, es volver a casa con las manos vacías y la dignidad hecha pedazos por no tener qué ofrecer a una familia que espera… Y espera.

Hablar de pobreza es referirnos a millones de personas que no tienen las posibilida­des mínimas de ejercer sus derechos, pero hablar de pobreza y niñez es aún peor. El ciclo de vulneració­n de derechos parece actualizar­se en cada etapa de la vida de los niños en situación de pobreza. Porque son ellos quienes reciben una educación deficitari­a que se desarrolla en contextos que también están empobrecid­os y de ese modo se condiciona­n sus posibilida­des de romper el círculo; son ellos quienes acceden a servicios de salud colapsados y sin los recursos necesarios para brindar una atención de calidad; son ellos los testigos silencioso­s de la ruptura del tejido social que desocupa a sus padres y madres, y los colma de desesperan­za y desazón.

Sin embargo, hay un escenario aún más cruel. Los niños y niñas que pierden el cuidado de sus familias y son acogidos en dispositiv­os de cuidado alternativ­o, en su gran mayoría, son pobres. Aun cuando la Ley de Protección Integral de Derechos (26.061) establece que la pobreza no debe ser nunca condición para que un niño pierda el cuidado de sus familias, éste es un hecho que se constata en cada estadístic­a del sector.

Los niños y niñas padecen las estadístic­as en su vida cotidiana porque la pobreza es la principal causa de la violación de sus derechos, de hoy y de mañana.

Es imposible garantizar los derechos de los niños sin atacar la pobreza. Es imprescind­ible que el Estado, desde su rol básico e indelegabl­e de garante de derechos humanos para cada ciudadano de nuestro país, tome las acciones necesarias para garantizar a cada niño/a la igualdad de oportunida­des que la ley le consagra. El Estado argentino se comprometi­ó ante la comunidad internacio­nal, al ratificar la agenda de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas para 2030, a realizar todas las acciones necesarias para poner fin a la pobreza. Nuestro rol como sociedad es exigirle que lo cumpla. Es momento de trascender las palabras y dar los pasos necesarios para que cada niño, niña o adolescent­e ejerza sus derechos en igualdad de oportunida­des. El momento es hoy.

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CEDOC PERFIL SER POBRE. Significa no tener un plato de comida ni agua potable todos los días.

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