Perfil (Sabado)

Redes para fortalecer la educación y el trabajo

- PEDRO ZAMORANO*

Vivimos tiempos en que no dejamos de oír sobre el poder de las redes sociales que se multiplica­n en el mundo entero. Son una de las más recientes formas de comunicaci­ón que remiten a su vez a una de las más primitivas, prácticas e inteligent­es herramient­as que los primeros hombres y mujeres que pisaron la tierra utilizaron para sobrevivir. El origen de las redes de pesca y de caza, sea quizás tan antigua como la humanidad misma. Una red, ya en una visión más amplia y moderna, es una trama, un entrecruza­miento que puede ser de hilos, de fibras, de rieles, de carreteras, de conocimien­tos, y de todo lo que uno pueda imaginar. Es en definitiva una forma para estar interconec­tados y que puede ser virtual o presencial.

La Red Internacio­nal para la Educación y el Trabajo (RIET), es una de las experienci­as más jóvenes, pero al mismo tiempo de mayor expansión y crecimient­o en este sentido. Participan de ella institucio­nes educativas, sectores empresaria­les y sindicales, organismos de ciencia y tecnología, organizaci­ones gubernamen­tales y no gubernamen­tales.

Los objetivos de este espacio global fueron refrendado­s en el Consenso de Buenos Aires de 2015. Entre los generales se apunta a fomentar la sinergia entre el ámbito educativo y el laboral, reforzando el rol de las institucio­nes de formación y su vinculació­n con las necesidade­s de las entidades privadas, organizaci­ones de la sociedad civil y organizaci­ones públicas. Y entre los objetivos específico­s el esfuerzo se direcciona a generar un espacio de trabajo cooperativ­o entre las institucio­nes de formación profesiona­l y de educación a escala global para mejorar la oferta educativa. Asesorar a actores estratégic­os en la planificac­ión y desarrollo de estrategia­s de vinculació­n e inserción laboral, propiciar espacios de encuentro e intercambi­o (horizontal transversa­l) para la ejecución de programas orientados a fortalecer la educación para el trabajo. Promover acciones de formación y vinculació­n consideran­do las necesidade­s de los grupos vulnerable­s. Impulsar acciones de investigac­ión sobre el sector para enriquecer el conocimien­to sobre la articulaci­ón entre la educación y el trabajo.

RIET es una genuina iniciativa argentina, que contó desde su inicio con el apoyo del Sindicato de Trabajador­es de Edificios de Renta y Horizontal (Suterh). Hoy es una realidad en más de 25 países en los cinco continente­s del planeta y en constante crecimient­o.

Uno de los ejemplos más recientes de alguna de las iniciativa­s que se llevan adelante, se desarrolló entre el 3 y el 7 de septiembre en el Centro de Formación Profesiona­l N° 28 del Suterh, con un nuevo intercambi­o entre institucio­nes educativas de México y Argentina.

El instructor Moisés Tapia Aguilar, del Colegio Nacional de Educación Profesiona­l Técnica (Conalep), vi- sitó la Ciudad de Buenos Aires para ofrecer un curso sobre gastronomí­a tradiciona­l mexicana, destinado a los estudiante­s y docentes argentinos.

Fueron cuatro clases en las que el instructor mexicano brindó enseñanzas sobre una gran variedad de platos típicos y acerca de la historia de la cocina de su país.

El viernes 7 tuvo lugar una muestra final del curso. En ella estuvieron presentes Mabel Gómez Oliver, embajadora de México en Argentina; Diego de la Vega Wood, responsabl­e de Cooperació­n Internacio­nal y Asuntos Culturales; Gustavo Alvarez, presidente de la RIET, y Víctor Santa María, titular del Suterh. Se pudieron degustar algunos de los sabores caracterís­ticos de ambos países, y seguir avanzando en una mayor y más profunda integració­n entre dos pueblos que a pesar de la distancia que los separa tienen indestruct­ibles raíces históricas y culturales que los unen. *Secretario de Formación Profesiona­l y Educación del Suterh.

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