Die Hölle, Ungläubige und der Ethikunterricht

Ex-Ombudsfrau Wiesinger will Pflichtfach für alle Schüler ab der Volksschule

Szenen aus dem Schulalltag, geschildert von Susanne Wiesinger, der ehemaligen Ombudsfrau für Wertefragen im Bildungsministerium: „Wer ist Christ? Wer ist Muslim? Oder am allerschlimmsten: Wer hat gar keine Religion?“, lauteten Fragen der Schüler. Ein anderes häufiges Thema sei: „Wer kommt in die Hölle und wer ins Paradies?“Oder Homosexualität. „Bei uns gibt es keine Schwulen, bei uns im Islam ist das eine Todsünde.“Oder: Darf eine Frau verstoßen werden? Sätze wie diese hörten sie und Lehrerkollegen immer wieder, sagte Wiesinger mit Blick auf ihre Schulbesuche in ganz Österreich.

Es sind für sie Szenen, die die Notwendigkeit eines Ethikunterrichts für alle Kinder schon ab der Volksschule unterstreichen. „Das wird natürlich nicht alle Probleme lösen, aber es wäre ein wichtiger Beitrag dazu“, sagte Wiesinger. Denn in der täglichen Praxis habe sich gezeigt, „dass Religionen spalten und nicht zusammenführen.“Eine „ethisch-moralische Erziehung des 21. Jahrhunderts“brauche dringend einen gemeinsamen Ort, an dem die Kinder über Fragen wie Ethik und Moral miteinander diskutieren könnten.

Türkis-Grün will jedoch ab 2021 Ethikunterricht erst ab der neunten Schulstufe und nur für Schüler, die vom Religionsunterricht abgemeldet oder konfessionslos sind.

Dagegen ist auch das Volksbegehren „Ethik für alle“. Mitinitiator Eytan Reif sprach von „grüner Komplizenschaft“für Ethikunterricht „in seiner diskriminierenden Form“, den die ÖVP und vor allem die katholische Kirche wollten. Er betonte, dass das Volksbegehren „kein Berufsverbot für Religionslehrer“fordere. Sie sollten sich nur so wie in Bayern entscheiden müssen, ob sie in einem Semester Religion oder Ethik lehren wollen.

Kein Verständnis für die Ethikpflicht nur für die, die nicht in Religion gehen, hat auch Neos-Bildungssprecherin Martina Künsberg Sarre. Sie will ein Pflichtfach „Ethik und Religionen“für alle – „und das so früh wie möglich“.