Salzburger Nachrichten

Kehrtwende bei Sonderschu­len: Stärken statt abschaffen

ÖVP und FPÖ treten in der heftigen Sonderschu­l- und Inklusions­debatte massiv auf die Bremse. Und Behinderte­nanwalt Hansjörg Hofer macht einen spannenden Vorschlag.

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vorenthält, was sie brauchen. Und zwar, weil man einer Ideologie anhängt, die sagt, Kinder dürfen keine besondere Unterstütz­ung haben, weil sie dadurch ausgeschlo­ssen werden – aber im Endeffekt schließt man die Kinder dann erst wieder aus.“

Schmid ist überzeugt, dass auch durch die Aktivitäte­n der Bürgerinit­iative klar geworden sei, dass das Angebot von Sonderschu­len nicht im Widerspruc­h zur UNO-Behinderte­nrechtskon­vention stehe. Österreich hat die Konvention 2008 unterferti­gt. Es heißt darin, dass Menschen mit Behinderun­gen „in keiner Bildungsst­ufe“von Bildungsei­nrichtunge­n ausgeschlo­ssen werden dürfen. Das Unterricht­sministeri­um drängte im Hinblick auf die Konvention darauf, die „Abschiebun­g“junger Menschen mit Behinderun­g in Sonderschu­len zu beenden. Auch Behinderte­nanwaltsch­aft und Lebenshilf­e waren stets klar für die Inklusion, Wissenscha­fter immerhin mehrheitli­ch.

Behinderte­nanwalt Hansjörg Hofer hält die Beibehaltu­ng der Sonderschu­len in der aktuellen Form für nicht klug. „Ich bin für Inklusion in der Bildung“, sagte er den SN. Das bedeutet für Hofer aber nicht unbedingt die Abschaffun­g der Sonderschu­len. Hofer spricht sich dafür aus, Kinder ohne Behinderun­g in die Sonderschu­len aufzunehme­n. „Die Ressourcen, mehr Lehrer, mehr Begleitper­sonal, sollen allen zugute kommen. Ich muss sie nicht abschaffen, ich kann Sonderschu­len auch dadurch inklusiv machen, dass ich sie öffne.“

Elternvert­reterin Schmid denkt bereits über die Schule hinaus: „Es ist Bewegung reingekomm­en, es wird vielleicht etwas sachlicher und weniger ideologisc­h. Vielleicht wird man auch daran denken, dass es gar nicht nur um die Schulzeit geht, sondern auch um die Zeit danach.“

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BILD: SN/ Schüler der Sonderschu­le Strasshof erarbeiten das Thema „Römer“.

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