Национальная патриотическая культура: тенденции и направления развития

вниколай звёздкин. национальная патриотическая культура: тенденции и направления развития. раскрыта сущность понятия «патриотическая культура». Представлено авторское видение ключевых сфер национальной патриотической культуры. Произведен анализ преобразований в области патриотического воспитания населения в Беларуси. В качестве примера рассмотрен опыт реализации проекта по формированию патриотической культуры у детей дошкольного возраста. Обоснована значимость формирования национальной патриотической культуры как фактора обеспечения национальной безопасности республики Беларусь. ключевые слова: патриотизм, патриотическая культура, государственность, общество, национальные интересы.

Nikolai ZVIOZDKIN. National patriotic culture: Trends and areas of development. The author reveals the essence of the concept ‘patriotic culture' and presents his vision of the key areas of national patriotic culture. The article analyzes the transformations in patriotic upbringing in the Republic of Belarus. The author also analyzes the project implemented in Belarus to teach patriotic culture among preschoolers and stresses the significance of developing the national patriotic culture as a factor of ensuring the national security of the Republic of Belarus.

Keywords: patriotism, patriotic culture, statehood, society, national interests.

различные исторические периоды в каждой конкретной культуре формируются своеобразные представления о сущности отношений между человеком и обществом, а также о путях достижения общественного блага. закладываются понятия о добре и зле, о должном и неподобающем, а также о взаимной ответственности всех членов социума. при достижении высокоорганизованных форм человеческого общежития происходит построение политической системы, формируются государственность и национальная идентичность. все эти процессы требуют достаточно высокой консолидации общества, важнейшим из факторов достижения которой является патриотизм.

в самом общем виде патриотизм можно представить как деятельность гражданина, направленную на достижение общего блага для отечества. однако вопрос заключается в том, каковы в конкретном обществе представления об отечестве, о его благе, а также что из себя представляют сложившиеся поведенческие практики, направленные на достижение этого самого блага. ответы заложены в программах деятельности и поведения, основанных на многообразии знаний, верований, норм, идеалов, ценностных ориентаций и образцов деятельности в своей совокупности и динамике образующих исторически накапливаемый социальный опыт, именуемый культурой [1, с. 341].

таким образом, можно говорить о существовании своеобразной патриотической культуры, которая является частью общей культуры общества, содержащей матрицу ценностных ориентаций и программу поведенческих практик, содействующих достижению всеобщего блага в триаде «личность – общество – государство».

Белорусский народ, как полноправный субъект исторического процесса, выстраивал и продолжает формировать собственные представления о проявлениях любви к родине – свою патриотическую культуру.

при этом вполне закономерно говорить о национальной патриотической культуре, поскольку наш народ, прошедший определенный путь развития, осознав свою идентичность и создав собственное суверенное государство, независимо от этнического и религиозного состава, а также иных особенностей, представляет собой единую белорусскую нацию – общность граждан республики Беларусь.

процесс формирования национальной патриотической культуры крайне непрост: с одной стороны, ему присущи черты стихийного развития (формирование снизу), с другой – это целенаправленная деятельность государства (формирование сверху) по достижению заданного результата. поэтому сегодня перед государством и обществом стоит очень важная задача, заключающаяся в выработке и закреплении таких ценностных ориентиров и практик деятельности, которые позволят обеспечить национальную безопасность и успешное развитие страны в долгосрочной перспективе.

патриотическая культура как таковая – обширное многогранное явление, в котором каждый вопрос заслуживает отдельного рассмотрения. в рамках же данной статьи мы ограничимся перечислением группы основных ее компонентов, выделенных на основании собственных исследований, а также анализа программы патриотического воспитания населения республики Беларусь на 2022–2025 годы, актов законодательства республики Беларусь, официальных документов системы образования, тематических научных публикаций.

по нашему мнению, следует выделить следующие ключевые сферы национальной патриотической культуры (рис.):

– морально-нравственную – представления о добре и зле, порядочности, долге, гуманизме и т. д.; – историко-культурную – знания истории и культуры своего народа (осведомленность об истории и культуре иных народов), уважительное к ним отношение и т. д.;

– гражданско-правовую – знание законов своего государства и потребность следовать им, ответственное участие в политических процессах, знание сути национальных интересов и стремление к их достижению в своей профессиональной деятельности, знание основ государственности, уважение и почитание государственных символов и т. д.;

– военно-патриотическую – осознанное участие в военной подготовке, исполнение воинской обязанности, самоотверженная защита отечества и т. д.;