Дети ждут, взрослые медлят Кто такой патронатный воспитатель и как им стать?
В интернатных учреждениях области проживают сотни детей-сирот с особенностями психофизического развития. Каждый такой ребенок нуждается в семье. И если об усыновлении и опекунстве говорят много, то о патронатных семьях знают не все. А это альтернативная форма воспитания, которая дает право взять шефство над сиротой: навещать в учреждении образования, брать к себе на выходные, праздники и каникулы.
У ребенка есть возможность хотя бы на короткий срок побыть в заботливой и понимающей семье. Даже за это время патронатный воспитатель может поделиться с ребенком жизненным опытом. Например, научить его готовить, делать покупки. Или же помочь с выбором будущей профессии.
В Бабичской школе-интернате Речицкого района 52 воспитанника из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Только единицы из них общаются с патронатными воспитателями. В подавляющем большинстве ими становятся близкие или дальние родственники ребят. Но и абсолютно чужие люди могут передать детям свои тепло и любовь.
Если хотите стать патронатным воспитателем, можете посмотреть фотографии детей на официальном сайте Бабичской школы-интерната или приехать туда, чтобы познакомиться лично. Об особенностях каждого воспитанника, его интересах и увлечениях расскажут воспитатели, психологи и медработники. В таких учреждениях образования находятся ребята с особенностями психического развития, поэтому требуют к себе определенного подхода. Если для вас это не помеха, обращайтесь в отдел образования по месту жительства. При наличии в вашей семье всех условий для воспитания детей, специалисты выдадут заключение, с которым нужно обратиться к директору школы-интерната. А затем заключить договор патронатного воспитания сроком на один год.
Социальный педагог Бабичской школы-интерната Александр Серак особо акцентирует внимание на том, что мнение ребенка в таких вопросах всегда приоритетное. Хотя каждый из детей с нетерпением ждет, когда на пороге появится незнакомец.
— Они переживают и очень надеются, что кто-то станет для них другом, родным человеком, — рассказывает Александр Георгиевич. — После того как мы разместили фотографии детей на сайте школы-интерната, некоторые из них через день спрашивают о потенциальных наставниках.
За время нахождения ребенка в семье патронатным воспитателям компенсируют затраты на питание (исходя из норм, установленных законодательством), выплачивают заработную плату. Также за каждым воспитанником, законным представителем которого по-прежнему остается администрация школы-интерната, закреплен работник учреждения. Он может позвонить, чтобы убедиться, комфортно ли ребенку в семье. Этот же специалист окажет взрослому любую помощь в педагогических или психологических вопросах.
Стать патронатным воспитателем можно не только для ребенка из Бабичского учреждения образования, но и для детей из других школ-интернатов области. Главное, взрослые, не медлите, помогите сиротам подготовиться к самостоятельной жизни, поделитесь с ними своим опытом, теплотой и любовью. Дети ждут!