Подвижники просвещения

Моя малая и большая родина — деревня Вощанки Кормянского района Гомельской области, где я родился в 1945 году. На этой благодатной белорусской земле прошли мои детство, отрочество и ранняя юность. Здесь я ходил босиком в начальные классы Вощанской семилетней школы. Здесь же в родительском доме жил вплоть до поступления в Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова.

Родители приучали нас с самого раннего детства к труду благородному и добросовестно относиться к любому делу. Воспитывая на православных традициях, они учили отличать добро от зла, каждый день и всякий раз напоминая о том, что обижать кого-то грешно, что сквернословить и обзывать кого-либо тоже грешно и что большой грех — не слушать родителей.

Вспоминаются некоторые эпизоды моей общественной работы после окончания университета, связанные с налаживанием партнерских отношений между Беларусью и Россией, нарушенных вследствие распада Советского Союза. Тогда я работал заведующим кафедрой Государственной академии управления и поддерживал деловые связи с Министерством образования и науки. Свои связи с министерством и правительством Москвы пытался направить на единение русского и белорусского народов — по своим древним корням и своей национальной и человеческой сути единого, братского, славянского народа. Встречался с Виктором Дмитриевичем Даниленко, чрезвычайным и полномочным послом Республики Беларусь в России, и с префектом ЮгоЗападного округа города Москвы Петром Аксеновым. В какой-то степени эти и другие встречи и беседы способствовали упразднению искусственно созданных барьеров в образовательном пространстве и налаживанию цивилизованного рынка белорусских товаров в Москве. В частности, на территории Юго-Западного округа, где я проживаю, до сих пор регулярно, несколько раз в год открывается рынок продуктов и непродовольственных товаров, произведенных в Гомельской области. Они пользуются большим спросом, славятся очень высоким качеством, что по достоинству ценят москвичи. Конечно, ценю и я: моя повседневная обувь — белорусский товар, а домой мы часто покупаем мясные и молочные продукты белорусского производства.

По рекомендации посла Беларуси В. Д. Даниленко я встречался с председателем Кормянского райисполкома Евгением Титовичем Барабановым, с которым мы долго и обстоятельно обсуждали житейские проблемы моих земляков. О Барабанове, отзывчивом, скромном человеке и опытном руководителе, у меня остались самые добрые воспоминания. Его слова не разошлись с делом: все договоренности о помощи односельчанам были выполнены, хотя сделать это было и нелегко.

Никогда не забываю о том, с каким большим уважением и любовью относились к своим ученикам учителя Вощанской и Литвиновичской школ, где мне посчастливилось учиться. Все они были истинными подвижниками своего нелегкого учительского труда, и это особенно понятно мне как педагогу, отдавшему преподаванию разных дисциплин в высшей школе более 40 лет. Всем сердцем и душой любил я школу — приобщение к знаниям для меня всегда было великой радостью, и за время учебы я не пропустил ни одного занятия. Конечно же, я всегда уважал своих учителей, открывших светлый и счастливый путь в науку с неограниченными возможностями познавать окружающий мир.

С большой благодарностью и особой теплотой вспоминаю учителей Вощанской школы: Е. Н. Полякову, Н. Д. Шепову, А. Г. Зеленок, И. Е. Шиловича, Е. И. Короткевича, К. М. Агеенко, К. М. Полякова. Анна Григорьевна Зеленок была одной из первых моих учительниц в начальных классах, прививавшая любовь к учебе. Она стремилась разглядеть наклонности и способности каждого ученика. Константин Матвеевич Агеенко не только с большим увлечением преподавал белорусский язык, но и учил слесарному делу на уроках труда в Вощанской школе и столярному делу в Литвиновичской школе.

С чувством глубокой благодарности и признательности вспоминаю преподавателей Литвиновичской школы: А. В. Ладика, В. М. Клименкова, М. И. Курбацкую, И. Г. Якуша, С. Ф. Хадановича, К. М. Агеенко, З. Ф. Марченко, Г. Г. Ганжурова, М. Ф. Игнатенко, П. М. Сергеенко. Каждый из них заслуживает самой превосходной, самой высокой оценки своего педагогического творческого труда. Учитель физики Александр Васильевич Ладик обладал природным даром просветителя и наставника. К своим ученикам вне зависимости от их способностей и прилежания он всегда относился так, как относятся любящие родители к своим любимым детям. Его ненавязчивые наставления и доброжелательное отношение к ученикам, стремление научить учиться, а не заучивать, чтобы учеба была в радость, глубокие знания предмета, умение сложные явления и законы природы объяснить простым понятным языком — все эти человеческие и высокие профессиональные качества выделяли среди других учителей. Его великолепные уроки жизни и помощь в решении некоторых задач, выходящих за пределы школьной программы, его прекрасные и увлекательные уроки физики определили мою дальнейшую судьбу — я стал физиком, профессором и лауреатом государственных премий. В знак благодарности я посвятил светлой памяти Александра Васильевича Ладика одну из первых моих научно-популярных книг, вышедшую многотысячным тиражом.

На уроках белорусской литературы нам никогда не было скучно. Их вел учитель Василий Максимович Клименков, поэт и писатель, уникальный и замечательный человек. Это был молодой талантливый педагог, только что окончивший с отличием Гомельский пединститут. В совершенстве владевший своим предметом, он прививал любовь к литературе и поэзии. Без всякого принуждения учил нас важному и полезному делу — излагать свои скромные мысли не только устно, но и на бумаге. Под его руководством и при его непосредственном участии я начал писать на белорусском языке стихи и заметки, которые публиковались в районной газете. Такой начальный опыт самостоятельного изложения мыслей пригодился мне и в учебе в университете, и в моей творческой научной работе при написании статей и книг.

Удивительно интересными были уроки химии Марии Ивановны Курбацкой, прилагавшей много душевных сил, дабы, зажигая наши сердца, приблизить нас к тайнам строения и свойств вещества. Она стремилась объяснить в доступной и наглядной форме даже самые сложные химические процессы, весьма трудные для понимания. Мои школьные знания по химии, хотя и не были превосходными, но вполне хорошими: на областной олимпиаде по химии в Гомеле мне вручили удостоверение победителя с небольшим подарком — школьной готовальней. На областной выставке был представлен мой доклад о Ломоносове, который я оформил под руководством Марии Ивановны. Она организовала для нас экскурсию и ездила вместе с нами в грузовом школьном автомобиле в Гомель, чтобы на разных промышленных предприятиях показать химию в жизни.

Увлекательными были уроки истории, которые вел Иван Гаврилович Якуш, организатор школьного музея, на базе которого был создан Кормянский районный музей. С ним и небольшой группой любознательных учеников из разных классов мы совершали экскурсию на велосипедах по окрестным родным местам. Останавливались у могильных курганов, чудом сохранившихся, где Иван Гаврилович рассказывал об истории наших древних предков.

Бесконечно благодарен редакции районной газеты, где в 1961 — 1963 годах были опубликованы мои первые стихи и небольшие заметки. За накопленные и сбереженные авторские гонорары я смог поехать в Москву поступать в университет.

В газете “Знамя юности” за 23 апреля 1963 года был опубликован совсем небольшой список победителей республиканской математической олимпиады, в котором оказалась и моя фамилия. Победа в олимпиаде обеспечивала мне явные преимущества при поступлении в Белорусский государственный университет. Однако я все же решил поехать в Москву и попытаться поступить в МГУ. Удача мне улыбнулась — я стал студентом Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, одного из лучших университетов мира.

Это была вторая поездка в Москву, предопределившая мой дальнейший жизненный путь. Первый раз я приезжал в столицу по путевке для посещения Выставки достижений народного хозяйства летом 1961 года, тогда и увидел Златоглавую во всей красе. Особенно восхитило великолепное высотное здание университета на Воробьевых (тогда Ленинских) горах с блестящей в солнечных лучах золоченой звездой, вознесенной в небеса.

Путевку в Москву на выставку мне вручил директор Литвиновичской школы Петр Михайлович Сергеенко. О нем у меня остались самые лучшие воспоминания. Он не вел у нас занятий, но был опытным, заботливым организатором и руководителем и делал очень много, чтобы учителя чувствовали себя как дома, а ученики охотно ходили на занятия, прилежно учились и радовали своих учителей и родителей.

На завершающей стадии обучения в МГУ ученый совет физического факультета рекомендовал меня в аспирантуру, куда я и поступил после службы в армии. Учеба в аспирантуре закончилась защитой диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук. Позднее, в 1992 году, мне была присуждена ученая степень доктора технических наук без диссертации, по совокупности научных работ, включающих мои первые книги-монографии. В научной практике это исключительно редкий случай и тогда, и в наше время.

Я благодарен стране за высокую оценку моих научных трудов — три государственные премии и звание заслуженного деятеля науки Российской Федерации.

Моя повседневная обувь — белорусский товар, а домой мы часто покупаем белорусские мясные и молочные продукты