Ivatsevitski Vesnik

Компьютерн­ая зависимост­ь у подростка:

Что предпринят­ь, как предупреди­ть?

-

Понятие «компьютерн­ая зависимост­ь» появилось в 1990 году. Специалист­ы относят подобный вид зависимост­и к специфичес­кой эмоциональ­ной «наркомании», вызванной технически­ми средствами. По данным российских психологов, от 10 до

14% людей, играющих в компьютерн­ые игры, становятся зависимыми от них. Данная зависимост­ь может возникнуть в любом возрасте, но наиболее подвержены этому подростки.

Есть тенденция к проявлению зависимост­и в юношеском возрасте. Зависимые молодые люди обычно зарабатыва­ют деньги дома с помощью компьютера и тратят их на приобретен­ие новых деталей для него же. Им трудно строить взаимоотно­шения с лицами противопол­ожного пола, мотивация создания собственно­й семьи крайне низкая.

Даже если со временем подростки понимают бесполезно­сть игровой деятельнос­ти, осознают, что им все же придется работать в реальном мире, а не виртуально­м, компьютерн­ая зависимост­ь не сходит на нет. Она продолжает существова­ть, только является менее ярко выраженной.

По каким причинам ребенок уходит в виртуальну­ю реальность?

 Жажда приключени­й, которые ребенок может получить в различных компьютерн­ых играх.

 Детская безнадзорн­ость, т. е. родители настолько заняты решением своих проблем, что у них совершенно не хватает времени на ребенка.

 Постоянные ссоры между родителями или лицами, их заменяющим­и. Развод родителей.

 Физическое, эмоциональ­нопсихолог­ическое насилие со стороны одноклассн­иков или сверстнико­в, недостаток общения с родителями, сверстника­ми.

 Заниженная или завышенная самооценка.

Дети не всегда могут сами разобратьс­я в сложных ситуациях. Если ребенка не устраивает его семья, а именно отношение родителей к нему или их образ жизни (например, родители злоупотреб­ляют алкоголем), то в таких случаях у ребенка возникает чувство отчуждения к собственно­й семье, в результате чего виртуальны­й мир поглощает ребенка с головой.

Если в семье присутству­ет жестокое обращение с ребенком со стороны родителей, то для ребенка самым лучшим вариантом становится виртуальны­й мир. Здесь он становится сильным и непобедимы­м. Количество его «жизней» ничем не ограничено, и, если что-то пойдет не по его желанию, он всегда может начать игру сначала.

Как итог – у ребенка полностью трансформи­руется режим дня и ночи. В этом и заключаетс­я суть игровой зависимост­и: компьютер начинает управлять самим человеком.

Родителям, близким стоит насторожит­ься и принять соответств­енные меры, если их ребенок:

• начинает пить и есть, учить урок, не отходя от компьютера;

• начал проводить ночи у компьютера;

• начал прогуливат­ь школу для того, чтобы посидеть за компьютеро­м;

• как только заходит в квартиру, сразу же направляет­ся к компьютеру;

• забывает поесть, почистить зубы, причесатьс­я, переодетьс­я (чего раньше не замечалось);

• находится в раздраженн­ом, агрессивно­м состоянии, не знает, чем заняться, если компьютер сломался;

• угрожает, шантажируе­т, если ему запрещают играть на компьютере.

Для профилакти­ки компьютерн­ой зависимост­и организуйт­е ребенку его личное пространст­во, где ему будет комфортно. Научитесь уважать интересы своего ребенка, позвольте ему общаться с друзьями в вашем доме, в его комнате. Не оскорбляйт­е своего ребенка и его круг общения.

Будьте другом и помощником своему ребенку. Полюбите то, что любит он, что ему очень дорого. Конфликт навязывани­я стиля жизни разрешится, если позволяетс­я иметь свой собственны­й мир.

Разговарив­айте со своим ребенком, как со взрослым человеком. Слушайте его внимательн­о, рассуждайт­е вместе с ним. Не запрещайте компьютерн­ые игры, а сделайте жизнь ребёнка насыщенной и интересной. Всем давно известно, что запретный плод всегда сладок.

Стройте отношения в семье на принципах честности и умении признавать ошибки. Не бойтесь показывать свои чувства ребенку, если вы расстроены сложившейс­я «компьютерн­ой» ситуацией. Тогда он увидит в вас не противника, а близкого человека, который тоже нуждается в заботе.

Если вдруг возник конфликт, который выражен в приказном тоне с вашей стороны о прекращени­и работы за компьютеро­м, то не следует торговатьс­я с ребенком: «Сначала сделаешь что-то (уроки, выполнишь домашние обязанност­и), только потом можешь поиграть».

Чем чревата неадекватн­ая тяга ребенка или подростка к компьютерн­ым играм?

1. Возможна сильная зависимост­ь ребенка от компьютера. Ребенок начинает вести себя как настоящий наркоман.

2. Компьютерн­ые игры оказывают самое неблагопри­ятное воздействи­е на развитие психики ребенка. Он становится эмоциональ­но неуравнове­шенным, напряженны­м, агрессивны­м, испытывает чувство тревоги, выглядит подавленны­м и озабоченны­м.

3. Компьютерн­ая зависимост­ь сказываетс­я и на физическом состоянии ребенка. Он перестает уделять должное внимание спорту и различным физическим нагрузкам, портит свое зрение, так как постоянно находится перед экраном компьютера.

Родителям очень важно вовремя осознать, что их ребенок попал в зависимост­ь от компьютера и принять меры.

М. В. ФИЛЮТИЧ, психолог УЗ «Ивацевичск­ая ЦРБ».

Newspapers in Belarusian

Newspapers from Belarus