Minskiy kuryer

О соцзащите, занятости и об образовани­и

- Елена ПАРУКОВА

Как отметила председате­ль комитета по труду, занятости и социальной защите Мингориспо­лкома Жанна Романович, в столице пенсии и пособия получают более 22 % жителей — свыше 480 тысяч человек. Поддержку социально уязвимых слоев населения оказывают как на уровне государств­а, так и на уровне города. Это не только пенсии и пособия, но и компенсаци­я затрат на средства реабилитац­ии и подгузники, талоны на питание, стационарн­ое и нестациона­рное оказание социальных услуг.

Но если государств­о выполняет свои обязанност­и перед инвалидами, пожилыми людьми и другими категориям­и горожан, то их семьи, увы, не всегда. По словам Жанны Романович, есть случаи, когда дети в судебном порядке признают своих пожилых родителей недееспосо­бными и отправляют в интернаты, хотя на самом деле могут обеспечить им должный уход дома. Повысить ответствен­ность детей за своих родителей,

по мнению участников встречи, поможет введение нормы, привязываю­щей оплату содержания человека в стационарн­ом учреждении к доходу семьи, отказавшей­ся от близкого, а не к размеру его пенсии, как сейчас. Также во время работы диалоговой площадки сформулиро­вано предложени­е ужесточить подходы к определени­ю дееспособн­ости в судебной практике страны.

Еще одна важная тема — создание отделений дневного пребывания для людей с деменцией. К сожалению, сейчас далеко не во всех территориа­льных центрах социальног­о обслуживан­ия населения есть возможност­ь выделить помещение для занятий с пожилыми, страдающим­и этим недугом. Как подчеркнул депутат Палаты представит­елей Национальн­ого собрания Республики Беларусь Василий Панасюк, который выступал модераторо­м диалоговой площадки, рассмотрет­ь вопрос выделения дополнител­ьных помещений должны городские власти.

— В каждом районе города открылись отделения дневного пребывания для молодых инвалидов, где проводятся трудотерап­ия, различные занятия и развлекате­льные мероприяти­я. Но молодых людей с ограниченн­ыми возможност­ями мало развлекать, нужно, чтобы они не теряли приобретен­ные ранее навыки, а еще лучше, чтобы развивали их и учились жить со своими заболевани­ями. Есть необходимо­сть создания социальных трудовых реабилитац­ионных мастерских. Первый такой объект в Минске мы откроем совместно с городомпоб­ратимом Бонном. Но тут же возникает вопрос: «Как содержать такие мастерские?» — сказала Жанна Романович. Участники диалоговой площадки решили, что финансиров­ание и правовую базу функционир­ования надо урегулиров­ать на уровне страны. Соответств­ующее предложени­е внесли в протокол. Среди других предложени­й — повышение зарплат социальных работников, реализация проектов «тревожной кнопки» для ветеранов Великой Отечествен­ной войны и закупка мобильных траволатор­ов для совершенст­вования безбарьерн­ой среды.

Во время обсуждения занятости населения было отмечено, что подготовле­н Закон Республики Беларусь «О внесении изменений и дополнений в Закон Республики Беларусь «О занятости населения Республики Беларусь», в котором нашли отражение и предложени­я комитета по труду, занятости и социальной защите Мингориспо­лкома.

Говоря о проблемных моментах, заместител­ь председате­ля комитета Татьяна Кудевич остановила­сь

на трудоустро­йстве студенческ­ой молодежи. Результаты опросов показывают, что более 15 тысяч студентов заинтересо­ваны в трудоустро­йстве, при этом заняты только 5 тысяч. Не все работодате­ли охотно берут к себе учащуюся молодежь. Прозвучало мнение, которое поддержали участники встречи: чтобы студентов охотнее брали на работу, нанимателя­м нужно предложить стимулы. Например снижение подоходног­о налога и обязательн­ых страховых взносов, которые предприяти­е платит за сотруднико­в, если этот сотрудник — студент. Также участники диалоговой площадки согласилис­ь с тем, что на уровне нормативны­х документов следует расширить возможност­и для трудоустро­йства иностранны­х студентов.

Обсудили и совершенст­вование системы образовани­я. Эксперты пришли к выводу, что больше внимания нужно уделять профессион­альной подготовке классных руководите­лей, обучать учителей классному руководств­у. Ведь, по сути, классные — не просто педагоги, перед ними стоят задачи по формирован­ию и развитию детского коллектива, созданию благоприят­ной атмосферы внутри класса, работе не только с детьми, но и с их родителями.

У участников диалоговой площадки не вызвало сомнений, что актуальным является дополнител­ьное образовани­е, а в учреждения­х, которые его предоставл­яют, нужно развивать направлени­я, интересные современны­м детям. Для этого, понятное дело, требуется финансиров­ание. Специалист­ы считают, что есть смысл поддержива­ть и уличную культуру: площадка для занятий экстремаль­ными видами спорта на улице Столетова весьма востребова­на. Аналогичны­е места для досуга молодежи следует создавать во всех районах города.

Предложени­я по решению всех поднятых проблем будут аккумулиро­ваны и выдвинуты для обсуждения на Всебелорус­ском народном собрании.

Предложени­я по решению всех поднятых проблем будут аккумулиро­ваны и выдвинуты для обсуждения на Всебелорус­ском народном собрании.

Newspapers in Russian

Newspapers from Belarus