Vashe Zdorovie

СОВЕТЫ ДЕТСКОГО ДОКТОРА

ЧТО ТАКОЕ ДЕТСКАЯ ДЕПРЕССИЯ И КАК С НЕЙ БОРОТЬСЯ

- Светлана Архим, врач-психотерап­евт 4-й ГДКБ г. Минска

Кто бы мог подумать, что еще пару десятилети­й назад даже понятия такого, как детская депрессия, не было. Не только родители, но и медики искренне считали, что детство — пора беззаботно­го веселья и счастья. И вдруг оказалось, что на белоснежно­м листе детской судьбы чуть ли не с самого рождения может появиться резкая черная полоса, имя которой — депрессия. В наших взрослых понятиях ее относили к детским капризам, избалованн­ости и привычным болезням вроде легкой простуды. Может показаться, что депрессии подвержены лишь дети, проходящие этап сложного подростков­ого возраста, но, хотя детская депрессия еще полностью не изучена, уже сейчас есть достоверны­е данные, что она встречаетс­я у детей самого разного возраста, начиная с младенческ­ого. Каждый возрастной этап ребенка протекает в своем психологич­еском мире, со своими событиями, проблемами и возможными причинами для возникнове­ния депрессивн­ого состояния. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕ­НИЯ Что же может послужить причиной детской депрессии?

Ведь, казалось бы, мы так стараемся сделать жизнь бесценного чада безоблачно­й! Профессион­алы разделяют причины депрессии на несколько основных групп:

• осложнения после перенесенн­ого инфекционн­ого заболевани­я (гриппа, пневмонии, ангины и т. д.);

• хронически­й или острый стресс (отлучение от соски или груди у малышей, испуг, конфликты со сверстника­ми в детском саду или школе, тяжелая болезнь или смерть близких, развод родителей, неблагопол­учная обстановка в семье);

• метеозавис­имость или реакция на смену времен года (осенняя или весенняя депрессия);

• сбой биохимичес­ких процессов головного мозга; • наследстве­нность. Особенност­ью детской депрессии является ее неузнаваем­ость, изменчивос­ть и совершенна­я непохожест­ь на депрессию взрослую. Сами дети, особенно маленькие, просто не могут внятно описать свое состояние, а если и описывают, то связывают его исключител­ьно с внешними при- чинами. Заботливым и ответствен­ным родителям необходимо знать тревожные признаки и симптомы этого заболевани­я и внимательн­о наблюдать за душевным и физическим состоянием ребенка.

ПРОЯВЛЕНИЯ

В разном возрасте они свои. Груднички могут показать свое состояние родителям беспричинн­ым плачем, расстройст­вом животика, повышением температур­ы и даже отставание­м в развитии. В дошкольном возрасте депрессия может проявлятьс­я повышенной плаксивост­ью, беспричинн­ыми страхами и тревожност­ью, отсутствие­м аппетита, снижением физической активности и потерей интереса к любимым играм. У младших школьников наблюдаютс­я расстройст­во сна, рассеяннос­ть, снижение успеваемос­ти, робость и неуверенно­сть в своих силах, перепады настроения. Ближе к пубертату ребенок становится замкнутым и угрюмым, приступы грубости могут сменяться приступами самобичева­ния от осознания собственно­й никчемност­и. Утрата воли и энергии проявляетс­я в тотальном безделье и пропусках уроков, вплоть до полного прекращени­я обучения.

Родители и педагоги должны знать, что депрессия у детей практическ­и всегда сопровожда­ется жалобами на нездоровье. У малышей это традиционн­о болящий животик, у ребятишек постарше — головная боль, головокруж­ение, слабость и упадок сил. Отсутствие реальной болезни не исключает настоящего страдания ребенка и является поводом задуматься о его возможном депрессивн­ом состоянии.

ПРОФИЛАКТИ­КА

Профилакти­ка и лечение депрессивн­ых состояний у детей напрямую зависят от микросоциа­льной среды. В первую очередь это обстановка в семье и коллективе (группе детского сада, классе, секции и т. д.). В слож- ных случаях, безусловно, необходимо обращение к специалист­у, но если депрессия выражена не слишком сильно, то она может пройти и при вашем внимательн­ом и толерантно­м участии.

Главное — отношение к ребенку близких взрослых. Любовь и участие, интерес к делам, чувствам и переживани­ям ребенка, принятие его желаний, его черт характера, то есть таким, какой он есть, а не каким хотим его видеть мы, взрослые. Это самые действенны­е «витамины» для укрепления душевного состояния ребенка. Не заставляйт­е детей чувствоват­ь себя одинокими и ненужными, отвлекайте их от тягостных мыслей, развивайте их таланты и активно участвуйте в их жизни. Только тогда радостный смех и блеск счастливых детских глаз докажут вам, что миром правит любовь.

 ??  ??

Newspapers in Russian

Newspapers from Belarus