РОЛЬ БАБУШКИ И ДЕДУШКИ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
ТРИ ВОПРОСА К ПСИХОЛОГУ
Каковы преимущества участия бабушек и дедушек в воспитании подрастающего поколения?
Древними славянскими традициями было установлено, что бабушки и дедушки имеют непосредственное отношение к воспитанию детей. Неоднократно на страницах классической белорусской литературы мы прослеживаем, как дети воспитывались старшим поколением. Родители были увлечены добыванием материальных благ к ежедневному существованию и ведением домашнего хозяйства. На кого, как не на старшее поколение, оставить самое дорогое — своих детей? Родителям в своих заботах и хлопотах сложно находить ответы на многочисленные детские вопросы: «Почему трава зеленая? Почему птицы летают, а люди нет?» и т. п. Для родителей такие вопросы являются не только несущественными, но и кажутся глупыми. Кому, как не бабушке с дедушкой, с присущими им терпением и мудростью, отвечать на эти вопросы? С моей точки зрения, старшее поколение хочет максимально передать мудрость, заботу и ценный жизненный опыт своим внукам, т. к. их родителям в ежедневной суете и работе не хватает времени и сил. Самое важное, что передает старшее поколение, — это духовные и морально-нравственные ценности. Эта мудрость основана не на книжных знаниях, а на личном, часто горьком, опыте. А, как известно, лучше учиться у практиков, чем у теоретиков.
Часто бабушка и дедушка чрезмерно балуют внуков и все им позволяют. Правильно ли это?
Многие родители жалуются, что бабушка и дедушка чрезмерно балуют внуков и все им позволяют. Это своего рода психологическая компенсация того, что они не успели в своей молодости реализовать сами и дать своим детям. В них крепко прописались негативные чувства и воспоминания о постоянном дефиците и нехватке средств, в противоположность тому изобилию, которое имеем сегодня мы. Возрастные бабушки и дедушки сейчас находятся в состоянии эмоционального комфорта, которым хотят делиться с теми, кого любят больше всего. И гармоничное развитие ребенка заключается в том, что родители воспитывают в ребенке волевые качества и дисциплину, а бабушка и дедушка — мудрость, практичность, терпение, стойкость и мужество в преодолении жизненных трудностей.
Что можно посоветовать семьям, разные поколения которых серьезно конфликтуют из-за методов воспитания детей?
Каждая семья — ячейка общества, она строит свою исключительную педагогическую модель воспитания детей. В современных моделях педагогики воспитание детей не должно заключаться в шаблоне «а раньше так не было». Новые современные проблемы детей и подростков требуют адаптации и пересмотра педагогических подходов. Все конфликты возникают из-за того, что одна из сторон спора хочет навязать и доказать исключительно свою точку зрения, не прислушиваясь к оппоненту. Сидя в библиотеке, я читал педагогический артикул, в котором было написано: «Это молодое поколение не уважает старших и своих наставников! Норовит нарушать дисциплину и установленные нормы! Не чтит традиции!» — Сократ, V в. до н. э. В этом и заключается сложность: люди постарше не желают меняться и адаптироваться к новым реалиям, а молодое поколение не считается с их мнением и жизненным опытом. За воспитание детей полностью несут ответственность родители. Бабушка и дедушка свой родительский долг выполнили. Им не стоит вмешиваться в процесс воспитания детей. Как уже было сказано, они должны передавать свою мудрость, жизненный опыт и подсказывать варианты выхода из сложившихся сложных ситуаций. И если каждый в семье будет выполнять свой долг, не нарушая границ своих прав и обязанностей, в такой семье исчезнут не только конфликты, а будет всесторонне и гармонично развиваться личность ребенка.