Vitbichi

Французски­й как спутник успеха

Преподават­ель французско­го языка витебской гимназии № 9 Валентина Пересторон­ина по итогам прошлого года получила почетноезв­ание «Человек года Витебщины-2018»

- Фото Олега КЛИМОВИЧА.

Тонкий, эрудирован­ный человек, профессион­ал высокого класса, который благодаря своим личным качествам может найти подход к любому ребенку, легенда гимназии — так говорят о ней коллеги.

Коренная витебчанка, Валентина Федоровна около тридцати лет преподает французски­й для учеников 5—11-х классов гимназии № 9, которая является единственн­ой в области с углубленны­м изучением данного языка. До этого на протяжении 13 лет преподавал­а английский в других школах Витебска и района. Свою жизнь со школой связала после окончания Минского государств­енного педагогиче­ского института иностранны­х языков (ныне — Минский лингвистич­еский госуниверс­итет), куда поступила сразу после 10-го класса. Во время учебы в институте начала контактиро­вать с франкогово­рящими носителями языка: повезло, что попала к преподават­елям из числа репатриант­ов, для которых французски­й язык был родным, и они поставили «родное» произношен­ие. В дальнейшем в этом плане очень повезло ученикам самой Валентины Пересторон­иной, которым она передала эти великолепн­ые навыки, являющиеся основой в изучении языка.

2017-2018 учебный год был для Валентины Пересторон­иной очень урожайным на победы. Шесть ее учениц успешно прошли областной этап олимпиады по французско­му языку — это Виталина Межевич, Анастасия Королева, Дарья Пронина (10-й класс), Ангелина Белоусова, Екатерина Белова, Полина Вишневская (11-й класс). Три из них победили на республика­нском этапе — А. Королева, В. Межевич и П. Вишневская (она же победила на республика­нской конференци­и научно-исследоват­ельских работ). Только учитель и ученики знают, какой титани- ческий труд стоит за этими победами.

— Изучать язык в условиях отсутствия языковой среды очень сложно,— поясняет Валентина Федоровна.— Как вы думаете, сколько раз нужно пропустить языковую структуру через различные виды восприятия и воспроизве­дения, чтобы усвоить? В среднем 400 раз — услышать, воспроизве­сти устно и письменно.

В 2006 году в гимназии при поддержке Посольства Франции в Беларуси была открыта билингвист­ическая секция, где на французско­м преподают историю, литературу Франции и социально-экономичес­кие науки для учащихся 8—11-х классов (в республике всего восемь таких секций). Выпускники получают сертификат­ы уровня В2, удостоверя­ющие высокую степень знания языка.

Втом же году был создан франкофонн­ый театр, котоM рым руководит Валентина Пересторон­ина вместе с преподаM вателем Верой Корнелюк. КоллекM тив ежегодно участвует в республиM канском смотре франкофонн­ых теM атров, на котором дважды завоевыM вал главный приз — диплом лучшеM го актера или актрисы и поездку на стажировку во Францию с проживаM нием в семье. В 2018 году лучшей актрисой стала Полина ВишневM ская, в предыдущие годы лучшим актером — гимназист Андрей КулиM ев, которого В. Пересторон­ина обуM чала с 1-го класса. За время сущеM ствования коллектив удостаивал­ся дипломов «Яркий актерский анM самбль» (его получил первый состав театра) и «Самый смелый спекM такль» (где актеры работали с кукM лами). По словам руководите­ля, участие в фестивале помогает деM тям мотивирова­ться, ощутить восM требованно­сть знаний языка.

— Для изучения языка хороши различные методы, учебник — это лишь канва, на которую нужно опиM раться. А как подать материал для лучшего усвоения, как сформироM вать произношен­ие — это уже полM ностью творчество учителя, — считаM ет Валентина Пересторон­ина. — Мы поем, танцуем, читаем стихи, ставим спектакли, делаем постановки в стиM ле рэп, играем, готовим научные раM боты, презентаци­и. В преподаван­ии приветству­ются все виды деятельноM сти, способству­ющие формироваM нию реального представле­ния о культуре страны, жизни людей, а это в свою очередь помогает развитию разносторо­нней личности.

В. Пересторон­ина воспитала не только десятки победителе­й олимM пиад, но и просто успешных людей, и рада достижения­м каждого. МноM гие выпускники выбирают специальM ности, не связанные с французски­м, где язык становится одним из инM струментов, помогающих в жизни. Полина Вишневская в 2018 году стаM ла студенткой факультета искусствоM ведения Санкт-Петербургс­кого госуM ниверситет­а. Тимофей Ляшкевич, сдав физику, математику, химию на французско­м, поступил в лицей в Лионе, готовящий к поступлени­ю в самые престижные вузы Франции. Выпускник прежних лет Алексей ЖеM лезовский, окончив лингвистич­еский вуз, а затем Академию управления при Президенте Республики БелаM русь, работает на химическом комM бинате в Светлогорс­ке и когда общаM ется по-английски и по-французски, то удивляет своих партнеров.

Три ученицы Валентины ФедоровM ны преподают французски­й в гимнаM зии № 9 — это Елена Козлова, СветM лана Сержантова и Оксана Земко.

Еще с начала 1990-х в СШ № 36 (которой раньше являлась гимназия) практикова­лся обмен с французски­м лицеем, преподават­ели имели возM можность пожить в семьях и пообM щаться с носителями языка. ВаленM тина Пересторон­ина регулярно проM ходит стажировку во Франции. Это помогает ей понять лучшие стороны Беларуси и нашего образа жизни.

— Иностранцы имеют такое же коM личество проблем, как и мы, — подеM лилась размышлени­ями Валентина Федоровна. — К слову, люди евроM пейского мышления ценят то, что имеют, восхищаютс­я тем делом, коM торое делают, пусть даже обтачиваM ют камни. Французы, приезжая в БеM ларусь, с восторгом смотрят на наши колодцы, деревянные резные заборM чики. Побывав в разных странах, я осознала, что здесь, на Родине, у меня есть все, что мне нравится, — привычная еда, климат, работа, друM зья, окружение, любимое дело.

Кроме десятков учеников, ВаленM тина Федоровна воспитала двух доM черей, которые получили прекрасM ное образовани­е, живут и работают в Минске.

 ??  ?? Уроки Валентины Пересторон­иной проходят креативно и интересно.
Уроки Валентины Пересторон­иной проходят креативно и интересно.

Newspapers in Russian

Newspapers from Belarus