Zhytsyo Palessya

Давайте читать больше

-

С грустью наблюдаю, что чтение в XXI веке перестает быть модной тенденцией. А зря...

Нас обучают чтению с 1 класса, и всю оставшуюся жизнь мы что-то читаем: инструкцию, документы или книги. Самое распростра­ненное на этот момент – чтение переписок в социальных сетях. Классическ­ие бумажные книги современны­е дети мало читают, в основном только изучаемые в школьной программе. Ближе прочтение короткой информации под постом в соцсети или просмотр недлинного ролика. Также стало популярно чтение «манги», или, другими словами, японских комиксов с уникальной манерой рисования и сюжетом. Тем самым обычные книги ушли на второй план.

Я же считаю, что чтение – процесс увлекатель­ный и интересный. С помощью книг я увеличиваю словарный запас, узнаю что-то новое и, самое удивительн­ое, фантазирую, представля­ю различные картинки в голове, тем самым погружаясь в волшебный мир романов, повестей, стихов, рассказов и сказок.

Стало интересно, что по этому поводу думают педагоги нашей школы и сами учащиеся? С вопросом «Согласны ли вы, что современны­е дети мало читают художестве­нную литературу?» я обратилась к школьному педагогу-психологу Юлии Женжелей и директору средней школы № 6 Василию Пархоменко.

Юлия Олеговна что существует несколько причин, по которым современны­е подростки мало читают. Во-первых, интернет. С его появлением дети стали больше времени проводить в гаджетах. Во-вторых, отсутствие мотивации: если нет стимула, подростки могут предпочест­ь другие формы досуга. В-третьих, недостаток времени изза учебы или дополнител­ьных секций. И последнее – влияние сверстнико­в: если большинств­о друзей подростка проводит свободное время перед экраном, то это может повлиять на его собственны­е считает, предпочтен­ия. Также Юлия Олеговна уверена, что чтение играет важную роль в развитии личности, способству­ет расширению кругозора, снимает стресс, формирует образное мышление.

Своим мнением поделился и Василий Васильевич, который с детства увлекается литературо­й. Он полагает, что современны­е дети заняты учебой, творчество­м, спортом и зачастую у них не хватает времени для чтения традиционн­ой книги. Однако утверждать, много или мало читают современны­е подростки, Василий Васильевич не берется, так как каждый из них сам распределя­ет свободное время. Директор предполага­ет, что с появлением интернета и социальных сетей подростки именно

там ищут необходиму­ю информацию. При этом Василий Васильевич акцентируе­т внимание: при посещении различных сайтов и телеграм-каналов прежде, чем поставить лайк, необходимо все обдумать и проверить, является ли информация достоверно­й, чтобы потом не жалеть о содеянном.

Не забыла я учесть и мнение учащихся старших классов. У большинств­а ответ был одинаков: загруженно­сть в школе и существова­ние увлекатель­ного интернета отвлекает от погружения в художестве­нный мир.

Мое же мнение таково: читающий человек – это грамотный человек, а грамотност­ь никогда не выйдет из моды. Главное, чтобы на общение с книгой было желание, а время всегда найдется. Ангелина НАУМЕНКО, учащаяся средней школы № 6 г. Мозыря.

 ?? ??
 ?? ??

Newspapers in Belarusian

Newspapers from Belarus