Chatten over leerstof, een toets afnemen: AI wordt bijlesleraar

Nog voor de examens van juni zal AI in staat zijn om bijles te geven aan Vlaamse leerlingen. “De app houdt zich strikt aan de leerstof en zal niet beginnen te hallucineren.”

Al sinds ChatGPT op de wereld werd losgelaten, merken leerkrachten er de effecten van. Vaak tot hun grote frustratie, wanneer leerlingen de tool gebruiken om hun huiswerk te maken of opstellen te schrijven.

Leerkrachten probeerden al op verschillende manieren om artificiële intelligentie nuttig in te zetten bij hun lessen. De app Studytrainer moet soelaas bieden. “Met onze app wordt generatieve AI voor het eerst gebruikt in het Vlaamse onderwijs om leerlingen op een veilige, juiste manier bijles te geven”, zegt ceo Arne Vandendriessche van Signpost, het bedrijf dat de app lanceert.

Met Studytrainer kunnen leerlingen chatten over de leerstof, vragen stellen en zich laten overhoren. “Zo zetten leerlingen hun schermtijd nuttig in, in plaats van die te verliezen aan sociale media’, zegt Vandendriessche.

“In tegenstelling tot wat je zelf op het internet vindt, kun je bij de app 100 procent zeker zijn dat je de juiste informatie krijgt. De AI is getraind op de einddoelen en leerplannen van het secundair onderwijs, in een omheinde omgeving, waardoor hij zich strikt aan de leerstof houdt en niet zal beginnen te hallucineren.”

Het Kortrijkse bedrijf Signpost fungeert al jaren als hofleverancier van laptops aan het middelbaar onderwijs en heeft een educatieve uitgeverij, Lernova.

Nood aan meer bijles

“We hebben al onze digitale handboeken aan de software gevoed”, zegt Vandendriessche. “Wat is een farao, hoe bewijs je de stelling van Pythagoras: je mag in de vorm van een chatgesprek gewoon vragen beginnen te stellen over om het even welk vak.”

Op het technologiefestival van Flanders Technology and Innovation wordt Studytrainer voorgesteld en vanaf mei zal de app beschikbaar zijn voor de leerlingen. Kostprijs: 20 euro per maand voor toegang tot alle vakken, of 16 euro per maand voor slechts een vak. “Minder dan de helft van de prijs van een uur bijles”, klinkt het.

“Op basis van de fouten die je maakt, herkent de app je gebreken en kan die de gaten in je kennis beginnen aan te vullen” Arne Vandendriesche Ceo Signpost

Dat er een grote nood aan bijles is, blijkt al langer uit de cijfers. Vier op de tien middelbare scholieren maakten er al gebruik van, bleek vorig schooljaar uit een steekproef aan de KU Leuven. Sinds corona is de vraag toegenomen.

“De app is echt bedoeld als tool voor bijles”, zegt Vandendriessche. “Je kunt de app zelfs vragen om een voorbeeldtoets van de leerstof te generen. De AI ontwikkelt die dan op basis van dezelfde inhoud waarmee leerkrachten hun toetsen maken. Op basis van de fouten die je maakt, herkent de app je gebreken en kan die de gaten in je kennis zelf beginnen aan te vullen.”