Gazet van Antwerpen Stad en Rand
Drie op de vier leerlingen hebben stress door school
Voorzitter Vlaamse Scholierenkoepel Céline Ibe (18) uit Merksplas ijvert voor een betere aanpak van het probleem
Céline Ibe en haar collega’s van de Vlaamse Scholierenkoepel voelen al langer aan dat het een groot probleem is: stress op school. Zelf rondt Céline haar middelbaar af via de examencommissie, maar ze weet maar al te goed wat er leeft op scholen.
In het Brussels Parlement kwamen zaterdag ruim vijftig scholieren samen om te debatteren over schoolstress en om naar oplossingen te zoeken. Uit een peiling die de Vlaamse Scholierenkoepel liet uitvoeren bij 6.000 jongeren, blijkt dat 76,8% van de leerlingen stress heeft door school, meer dan 40% geeft aan zelfs veel of zeer veel stress te hebben. Daarnaast gaat zo’n 38% van de scholieren vaak of altijd met tegenzin naar school. “We voelen al langer aan dat dit een probleem is”, zegt voorzitter Céline Ibe uit Merksplas. “De cijfers bevestigen dat. Het is een probleem waar we echt aandacht aan moeten besteden. Op het congres hebben we daar een eerste aanzet toe gegeven, maar ik hoop dat de scholen zelf ook in actie schieten. Zij moeten de leerlingen betrekken om dit probleem aan te pakken.”
Uit de werkgroepen kwam bijvoorbeeld het idee om een beurs te organiseren over de verschillende studierichtingen, omdat een richting kiezen voor veel leerlingen stress veroorzaakt. Sommige scholen organiseren yoga in de middagpauzes. “Ook een mooi idee. Ik zou willen dat ik dat op mijn school had kunnen doen”, zegt Céline. “Al is dat natuurlijk niet de enige oplossing.”
Thuisonderwijs
Zelf besloot Céline Ibe in het vijfde middelbaar om haar school op een andere manier af te maken. Ze doet nu thuisonderwijs, en legt haar examens af bij de examencommissie. “Ik miste diepgang in de lessen en ik werd schoolmoe. Eerst ben ik van school veranderd, maar dat hielp niet. De school zag het niet zitten om een flexibel leertraject op te starten. Dus ben ik voor thuisonderwijs gegaan. Mijn ouders waren niet meteen enthousiast, maar ik heb ze kunnen overtuigen.”
Op haar veertiende zat Céline al in de Scholierenkoepel. Ze zat ook al in de jongerenvertegenwoordiging voor het debat over de eindtermen en in de Vlaamse onderwijsraad, en sinds oktober is ze voorzitter van de Vlaamse Scholierenkoepel. Best een indrukwekkend cv als je bedenkt dat Céline Ibe nog maar net 18 jaar geworden is. “Ik ben al drie keer bij de koning geweest en ik voer geregeld gesprekken met de minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V). In sommige weken moet ik elke dag in Brussel zijn. Ik had nooit gedacht dat het zo zou lopen”, lacht Céline.
Haar mooie achternaam dankt Céline overigens aan de Nigeriaanse roots van haar vader. “Mijn ouders hebben allebei in Leuven gestudeerd, daar hebben ze elkaar leren kennen. We hebben lang in Antwerpen gewoond, maar sinds een aantal jaar wonen we in Merksplas, waar mijn moeder vandaan komt.”
Drukke agenda
Behalve naar Brussel, reist Céline ook iedere week naar Antwerpen, voor een studentenjob in de Permeke bibliotheek op het De Coninckplein. En daarnaast volgt ze nog pianoles. “Het is best moeilijk om mijn tijd te verdelen”, zegt ze. Eind maart hoopt Céline haar middelbaar af te ronden. Ze moet alleen nog een wiskunde-examen afleggen. “Ik ben me nu aan het oriënteren op wat ik erna wil doen. Filosofie, rechten, Europese studies, ik moet er nog eens goed over nadenken.”
Toen Céline Ibe zelf nog op school zat, had ze het meeste stress over leerkrachten. “Ik was tamelijk kritisch, misschien ook door mijn rol in de Vlaamse Scholierenkoepel, en af en toe botste dat met leerkrachten. Soms namen ze mijn opmerkingen verkeerd op en vertroebelde dat onze relatie, wat nooit mijn bedoeling was. Daar kon ik echt stress van krijgen. Maar veel van mijn vrienden hadden het juist weer veel moeilijker bij toetsen en examens.”
Soms krijgt Céline als reactie dat stress nu eenmaal hoort bij een schoolcarrière, maar daar is de voorzitter van de Vlaamse Scholierenkoepel het niet mee eens. “De school moet een fijne en veilige plek zijn. Natuurlijk is er altijd wel wat stress, maar je moet daar wel mee leren omgaan. Waar kun je dat beter leren dan op school? Die vaardigheden zul je de rest van je leven goed kunnen gebruiken.”
CÉLINE IBE (18) Voorzitter Scholierenkoepel ‘‘Ik ben al drie keer bij de koning geweest en voer geregeld gesprekken met de minister van Onderwijs.’’