Hoe erfgoed duurzaam maken?

Sommige projecten van het Stedelijk Onderwijs om isolatie en andere duurzaamheidsingrepen te installeren duren langer dan andere. 73 van de 345 schoolgebouwen staan op de Inventarislijst van Bouwkundig erfgoed. “In scholen zoals in Villa Stuivenberg staan panden die niet beschermd zijn, maar wel historisch waardevol”, zegt Annemie Tormans, projectleider Energiecel van het Stedelijk Onderwijs. Daar kan de hamer niet zomaar in. “Die waardevolle aspecten moeten behouden blijven. Dat kan een hogere kost met zich meebrengen. In Villa Stuivenberg hebben we de buitenkant van de ramen in hout moeten maken. Maar dat vraagt om extra onderhoudswerk, voor altijd een extra kost voor de maatschappij. De Afdeling Onroerend Erfgoed heeft duidelijke eisen. We moeten bijvoorbeeld eerst historisch nagaan of bepaalde kleuren in de tijd dat het gebouw opgetrokken werd ook gebruikt konden worden, om die dan aan te brengen bij de werken.”

“Ook een aantal turnzalen staat op de lijst. We zouden die gemakkelijk en goed kunnen isoleren langs de binnenkant en er gyproc tegenaan zetten. Maar je mag het lattenwerk aan de binnenkant niet schaden, we isoleren dan de buitenkant, wat nog probleempjes meebrengt.” Maar het heeft zijn reden. “Het is duurder en complexer, maar bij het cultureel erfgoed hebben we allemaal baat. En het resultaat is prachtig”, besluit Tormans.