2 op de 3 leerkrachten is gelukkig met job

Ondanks alle negatieve berichten over werkdruk:

Twee derde van de leerkrachten is tevreden met zijn job, terwijl dat bij de gemiddelde werknemer slechts 55% is. Dat blijkt uit een bevraging van Idewe bij 4.330 leraren. Een opvallende vaststelling, zeker omdat de job op de voorlopige lijst van zware beroepen prijkt. “Maar het is niet omdat je een job graag doet dat die daarom niet zwaar is”, zeggen de vakbonden.

over een te hoge werkdruk, te veel administratie en onhandelbare leerlingen: je hoort ze regelmatig. Het lijkt wel alsof leerkrachten chronisch ongelukkig zijn. Maar dat beeld moeten toch bijstellen, zo blijkt uit een enquête bij 40.000 werknemers door Idewe, de grootste dienst voor preventie en bescherming op het werk.

Menselijk contact positief

Van de 4.330 bevraagde leerkrachten noemt 64% zich tevreden over zijn of haar werk. Bij de gemiddelde Vlaamse werknemer is dat slechts 55%. De overgrote meerderheid vindt zichzelf bovendien bevlogen: 77% tegenover 58% gemiddeld.

“Een van de redenen voor die goede cijfers is het positieve menselijke contact”, zegt Lode Godderis, directeur onderzoek bij IdeKlachten we. “Leerkrachten geven aan veel steun te ervaren van hun collega’s en leidinggevenden. Dat komt ook tot uiting in de lagere cijfers van ongewenst gedrag, zoals pesterijen of agressie. Logisch, want scholen worden verondersteld een beleid te voeren tegen pesten. Die cultuur zit ingebakken.”

Godderis wijst ook op de ruimte die leerkrachten hebben om buiten de lessen zelf te beslissen wanneer ze werken, en de mogelijkheden om zich bij te scholen.

Zwaar beroep?

Is het dan wel terecht dat de job van leerkracht op de lijst van zwawe re beroepen staat? Volgens de vakbonden sluit het ene het andere niet uit. “Het is niet omdat je tevreden bent over je job, dat die daarom niet zwaar kan zijn”, zegt Marianne Coopman van het Christelijk Onderwijzersverbond (COV). Want uit het onderzoek blijkt ook dat schoolpersoneel meer werkdruk ervaart dan gemiddelde werknemers: 37% versus 24%.

Tussen hun 35 en 46 jaar lijken leerkrachten het meest tevreden, dan zijn ze het minst afwezig wegens ziekte. Onder de 30 jaar lijden ze onder de werkonzekerheid en op het einde van de loopbaan slaan burn-outs genadeloos toe. “In bepaalde sectoren is de periode tussen 30 en 46 net de moeilijkste”, zegt Godderis. “Mensen maken dan carrière, krijgen kinderen en bouwen een huis. Dan is het moeilijk om alles te combineren. In het onderwijs hebben de meeste leerkrachten dan hun vaste benoeming beet en hebben ze dezelfde uren als hun kinderen. Goed voor het evenwicht tussen werk en gezin.”