Gazet van Antwerpen Stad en Rand
Nu al Zin in Leren en Leven
Vrije Basisoefenschool spelenderwijs naar nieuw leerplan
Tot 1 september 2020 kan elke basisschool starten met het nieuwe leerplan van het katholiek onderwijs: ‘Zin in leren! Zin in leven!’. De Vrije Basisoefenschool in Wijnegem staat al behoorlijk ver met de implementatie en kreeg net zoals vijftien andere scholen in de regio Antwerpen gisteren als eerste een label van de inrichtende macht.
Het nieuwe leerplan Zin in leren! Zin in leven! (Zill), dat in september 2017 werd goedgekeurd, kan vanaf september van dit jaar gebruikt worden in alle basisscholen van Katholiek On- derwijs Vlaanderen. Het is een breed gedragen leerplan op maat van de praktijk in gewoon én buitengewoon basisonderwijs. “Het plan benadrukt de gezondheid en veiligheid van de kinderen, stimuleert innovatieve beweging en biedt ruimte voor eigen inbreng van de leraar”, vertelt Hildegard Meeusen, begeleider van het Katholiek Onderwijs. “De leefwereld van de kinderen komt straks veel meer aan bod in onze klassen. We zijn ervan overtuigd dat de nieuwe aanpak de persoonlijke ontwikkeling van de kinderen meer zal stimuleren dan bij de oude leermethoden.”
Gisteren organiseerde het katholiek onderwijs in heel Vlaanderen een kick-offmoment. Leerlingen en leraren demonstreerden hun zin in leren en leven via een speciale Zill-uitdaging. Deelnemende scholen konden zeven uitdagingen aangaan.
“De Vrije Basisoefenschool koos voor de ‘Zill-game’, waarmee we toonden hoeveel zin we hebben om met het nieuwe geïntegreerde leerplan aan de slag te gaan”, zegt directeur Bernadette Dingenen.
“De leerlingen van het vierde en vijfde leerjaar ontwierpen in groepjes van ongeveer vier leerlingen een spel. Sommige groepjes vonden een spel uit, andere groepjes pasten een bekend spel aan en weer anderen maakten een onderdeel van een fit-o-meter. Spelenderwijs werden creativiteit, taalontwikkeling, het vermogen tot samenwerken, het ontdekken van onvermoede talenten en zelfevaluatie geprikkeld.” Pedagogisch begeleider Hildegard
Meeusen was onder de indruk van de stappen die de Vrije Basisoefenschool al heeft gezet. Tijdens de speeltijd demonstreerden de uitvinders/spelontwerpers hun spel. Alle andere leerlingen van de Basisoefenschool konden zich tijdens de middagpauze naar hartenlust uitleven op de grote spelletjeskermis die hun oudere schoolgenoten op de speelplaats hadden opgesteld.