“We voelen nu al meer appreciatie en dat doet deugd”

Wat mag en wat niet? Preventieadviseurs op scholen kloppen lange dagen

Leerkrachten, directeurs, onderwijskoepels en scholengroepen hebben sinds vorige week vrijdag nog eens een tandje bijgestoken met het oog op de gedeeltelijke heropening van de scholen vanaf 15 mei. En de preventieadviseurs, die beleven ‘hoogdagen’, zo ook in het Xaveriuscollege in Borgerhout. “We voelen nu al meer appreciatie voor onze inzet en dat doet deugd”, zegt preventieadviseur Joery Janssens.

Overleg met de directie, met de vakbonden, met ouders en leerkrachten,... Aan de gedeeltelijke heropening van de scholen vanaf 15 mei gaat heel veel denk- en vergaderwerk vooraf. En dat is uiteraard nodig. Het is geen sinecure om, conform de opgelegde gezondheidsmaatregelen, een school na weken van afstandsonderwijs opnieuw op te starten. Hoe organiseer je veilig een middagpauze? Wat met de in- en uitstroom van de leerlingen? Welke lokalen zijn te gebruiken? In welke lokalen is het respecteren van de sociale afstandsregels vrijwel onmogelijk? Joery Janssens, preventieadviseur in het Xaveriuscollege, adviseert de directie om op die vragen een antwoord te bieden.

De benaming van zijn functie zegt het al. Janssens adviseert.

“En dat is op zich eenvoudig”, zegt hij. “Het uitvoeren in de praktijk, dat is minder evident, maar we doen er alles aan om dat in goede banen te leiden. Een

Joery Janssens

Preventieadviseur Xaverius

“Veilige reftermomenten, dat is niet haalbaar. Daarom kiezen we voor halve dagen.”

groot voordeel dat wij hebben is dat wij deel uitmaken van Kopar (Katholiek Onderwijs Preventie Regio Antwerpen, red.), een netwerk van preventieadviseurs uit de ruime Antwerpse regio. Voor Ben Weyts (N-VA, Vlaams minister van

Onderwijs, red.) zijn draaiboek bekendmaakte, hadden wij al een pre-draaiboek waardoor we sneller konden starten. En dat natuurlijk in overleg met iedereen die het aanbelangt. Daarbij worden de richtlijnen van de overheid natuurlijk nauwgezet gevolgd. ”

Lokalen opmeten

Voorlopig zitten de voorbereidingen nog vooral in de theoretische fase. “Morgen ga ik de lokalen opmeten”, zegt Janssens. “De directie zegt mij welke lokalen ze wil gebruiken, ik ga nakijken of dat haalbaar is. Ook op mijn advies kiezen we bijvoorbeeld om maar halve dagen les te geven. Vaak is dat ook een kwestie van gezond verstand, want als je de middag moet overbruggen, hoe organiseer je dan veilig reftermomenten? Dat is niet haalbaar, daarom de keuze voor halve dagen. Al zeker voor het secundair. Voor de basisschool moet de knoop nog worden doorgehakt.”

Maar Janssens zat ook de voorbije weken niet stil. Hij ontfermt zich bijvoorbeeld ook over leerkrachten die thuis werken. “Ergonomie is ook een aspect van wat ik doe”, zegt hij. “Ik hoor van leerkrachten dat ze thuis geen degelijke bureaustoel hebben. Ze zijn niet voorzien om zo lang van thuis uit te werken. Ook daar geef ik advies. Daarnaast zetten we ook in op sensibiliseren. We mogen er niet vanuit gaan dat iedereen de regels kent, daarom worden er fiches opgehangen op school, instructiefilmpjes gemaakt,... “

Een oud zeer onder preventieadviseurs is dat hun naam wel eens met een ‘z’ geschreven wordt. “De advizeurs, omdat we vaak op een zere wonde moeten blijven drukken”, lacht Janssens. “Het is vaak een ondankbare rol, maar ik voel en hoor ook bij collega’s dat er meer appreciatie is voor ons werk. En dat is natuurlijk fijn om te horen.”

FOTO RR