“Mentaal zal dit geen plezierreisje worden”
Twee leerlingen en leerkracht van Kindsheid Jesu Hasselt maken trip langs vluchtelingenkampen
Voor veertien jongeren uit het vijfde middelbaar en zes leerkrachten wordt het geen gewone krokusvakantie. Zij vertrekken morgen op inleefreis door Europa, langs vluchtelingenkampen en migratieprojecten. Onder hen ook Kaat Emmery (15), Annelies De Grave (17) en Bert Dusar (32), twee leerlingen en een leerkracht van Kindsheid Jesu in Hasselt. “Mentaal wordt dit geen licht reisje”, klinkt het. “Maar we willen zelf inzicht krijgen in de vluchtelingenproblematiek.” De busreis, die halt houdt in Kroatië, Servië, Slovenië en Italië, is een initiatief van Vluchtelingenwerk Vlaanderen en Bond Zonder Naam. “Vanuit het secundair onderwijs komen er veel vragen over lesmethodes over migratie”, zegt Charlotte Vandycke, directeur bij Vluchtelingenwerk Vlaanderen. “We hebben al lesmateriaal ter beschikking, maar dat blijft toch redelijk passief. Daarom willen we een kleine groep leerlingen de kans geven om de situatie van dichtbij te ervaren, en de rauwe realiteit met eigen ogen te zien. De bedoeling is dat zij die ervaring daarna doorgeven in hun omgeving: aan hun vrienden, ouders en klasgenoten.”
Inzicht
Kaat EMMERY (15) Deelnemende leerlinge Om geselecteerd te worden, moesten geïnteresseerde leerlingen een motivatiebrief schrijven. Dat deden ook Kaat Emmery (15) en Annelies De Grave (17). Met succes. “Het beeld dat we nu krijgen over vluchtelingen is toch voornamelijk negatief”, zegt Kaat. “Ik hoop dat ik na de reis eigen inzichten, door met de vluchtelingen en met de mensen die met hen werken te praten. Dan is de trip voor mij geslaagd.”
Ook voor Annelies is de vorming van een eigen standpunt de voornaamste beweegreden. “Ook al wordt dit mentaal zeker geen licht
REISROUTE-INLEEFTRAJECT reisje”, beseft Annelies. “Daar zijn we echter wel goed op voorbereid. Een paar dagen geleden hebben we al een dag doorgebracht in Calais, waar de vluchtelingen in de modder langs de weg zitten. Tijdens de reis zal er ook voldoende aandacht en tijd zijn voor de verwerking.”
En mocht het de tieners op een bepaald moment toch teveel worden, dan zijn er nog altijd de leerkrachten om op terug te vallen. “In de eerste plaats gaan wij natuurlijk mee om zelf te observeren en bij te leren”, zegt aardrijkskundeleraar Bert Dusar. “Maar we zijn er uiteraard ook om de jongeren te steunen, ook op emotioneel en psychologisch vlak.”
Sponsorgeld
Voor de leerlingen is de reis op zich gratis, maar zij moeten zich wel op voorhand engageren om 1.000 euro in te zamelen voor sensibilisering en promotie van de reis. “Door sponsorgeld te zoeken, gaan de leerlingen ook vertellen over hun reis”, klinkt het bij Vluchtelingenwerk Vlaanderen. “Zo maken ze ook hun omgeving warm voor de problematiek.” Kaat en Annelies deden alvast enkele acties tijdens oudercontacten, met onder andere een parcours met grenscontroles. “En binnenkort organiseren we nog een sponsortocht, want we hebben nog niet genoeg”, zegt Annelies.
Ik hoop dat ik na de reis eigen inzichten heb, door met de vluchtelingen en met de mensen die met hen werken te praten. Dan is de trip voor mij geslaagd