“Bepaalde leerstof zal wellicht niet gezien worden”
CORONACRISIS Het ziet er steeds meer naar uit dat de coronamaatregelen in ons land op 5 april niet zullen worden opgeheven.
ONDERWIJS HASSELT
Minister van Volksgezondheid Maggie De Block stelde afgelopen weekend dat de huidige situatie nog minstens acht weken kan duren. Viroloog Marc Van Ranst zei eerder al dat ook plannen voor de zomervakantie beter nog even opgeborgen blijven. In het basis- en secundair onderwijs rijzen intussen steeds meer vragen over hoe het straks verder moet als de lessen na de paasvakantie nog niet hervat mogen worden. Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts staat ondertussen in continu overleg met onderwijskoepels en -vakbonden. Hij wil daarbij eventuele nieuwe maatregelen van de regering niet afwachten. Wellicht komt hij volgende week al met meer richtlijnen.
Zal ook nieuwe leerstof vanop afstand aangebracht moeten worden?
Tot aan de paasvakantie mogen taken voor leerlingen alleen bestaan uit herhalingsoefeningen van reeds geziene leerstof. “Maar dat idee zal moeilijker vol te houden zijn na de paasvakantie”, zegt pedagoog Pedro De Bruyckere. “Je moet dan als school prioriteiten stellen en kijken welke leerstof je vanop afstand kan aanbrengen, en welke niet. Maar dat is moeilijk als je niet weet hoelang de situatie nog zal duren.”
“Het aanbrengen van nieuwe leerstof is inderdaad een van de dilemma’s waar we nu mee zitten”, zegt Michaël Devoldere, woordvoerder van minister van Onderwijs Ben Weyts. “Maar we moeten ook rekening houden met leerlingen die geen laptop hebben, of waarvan de ouders de laptop de hele dag nodig hebben voor telewerk.”
(Hoe) zullen leerlingen geëvalueerd worden?
“Voor kinderen in het basisonderwijs tot en met het vijfde leerjaar zijn de leerplannen voldoende flexibel en heb je nog wat speling”, zegt De Bruyckere. “Maar voor afstuderende leerlingen in het zesde leerjaar en voor het secundair onderwijs wordt dat een hele uitdaging.” Geen evaluatie doen behoort volgens de pedagoog niet tot de mogelijkheden. “Maar het zal op een alternatieve manier moeten gebeuren, door toetsen bijvoorbeeld door taken te vervangen, met alle beperkingen van dien.”
Volgens Marc Hermans, departementshoofd van de lerarenopleiding aan hogeschool PXL, zal er bij evaluaties ook sprake zijn van enige mildheid. “Men zal rekening houden met de situatie van elke leerling, en hem vaak het voordeel van de twijfel geven. Bij thuisonderwijs krijgt niet iedereen dezelfde kansen, dan moet ook niet iedereen gelijk geëvalueerd worden.”
Moet de zomervakantie ingekort worden?
“Het is te vroeg om daarover te speculeren”, zegt Devoldere. “Dat zou ook niet motiverend werken. We vragen op dit moment enorm veel van scholen en leerkrachten. Dan kunnen we hen niet doodleuk vragen om vakantie in te leveren.” Volgens Hermans is een inkorting van de vakantie enkel mogelijk als nu alle activiteiten stopgezet worden. “Leerkrachten verzetten nu vaak nog meer werk dan anders. Dan kan je hen niet vragen om in de zomer ook te werken.”
Zullen de eindtermen nog behaald kunnen worden?
“Ik denk dat we ervan moeten uitgaan dat bepaalde leerstof niet gezien zal worden”, zegt De Bruyckere. “De gevolgen daarvan zullen we nog een tijd voelen, zeker volgend schooljaar. Leerkrachten zullen bepaalde leerstof eerst moeten bijspijkeren alvorens nieuwe aan te leren. Maar iedereen zal willen voorkomen dat dit een verloren jaar wordt.”