Uskladiti obrazovanje sa potrebama privrede
Fokus projekta biće na dualno organizovanom stručnom obrazovanju, te na obukama i zelenoj transformaciji
- U tom smislu, razlozi zašto na MAS treba primijeniti koncesiju nisu upravljačke prirode, već investicijske, radi privlačenja kapitala kojim bi se ubrzalo rješavanje pitanja infrastrukturne potkapacitiranosti. Uprava je prepoznala hibridni model koncesije kao optimalan u kojem koncesionar investira u projekat, a zauzvrat u odgovarajućem procentualnom iznosu učestvuje u raspodjeli dobiti, odnosno upravljanju i vlasništvu. Takav model podrazumijeva
U okviru realizacije projekta Održivi ekonomski razvoj i promocija zapošljavanja u Bosni i Hercegovini, koji sufinansiraju njemačko Savezno ministarstvo za ekonomsku saradnju i razvoj (BMZ) i vlada Švicarske, a provodi GIZ u BIH, potpisan je Memorandum o razumijevanju između Ministarstva za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Zeničko-dobojskog kantona i GIZ-A.
Reforme
Memorandum su potpisali Mirza Mušija, ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sporta, i Eva Näher, programska menadžerica u GIZ-U BIH.
Kroz saradnju u okviru projektne komponente Jačanje srednjeg stručnog obrazovanja i obuke Ministarstvo i GIZ će u narednom periodu zajednički provesti aktivnosti koje imaju za cilj jačanje sistema srednjeg stručnog obrazovanja i obuke u Zeničko-dobojskom kantonu, s fokusom na dualno organizovano stručno obrazovanje i obuku i zelenu transformaciju.
Osim njemačke vlade, projekat sufinansira i vlada Švicarske. Almir Tanović, rukovodilac programa u švicarskoj ambasadi, istakao je važnost dugogodišnje saradnje na polju reforme strukovnog obrazovanja u BIH.
- Ovo je važan dio programa saradnje Švicarske u BIH. Već više godina, zajedno sa vladom Njemačke i GIZOM, radimo sa lokalnim partnerima na ovim reformama. Zadovoljstvo nam je vidjeti rezultate koji su postignuti u Zeničko-dobojskom kantonu kroz zajednički rad javnog i privatnog sektora. Ovaj vid saradnje je odličan primjer i za ostale partnere u BIH, istakao je Tanović.
Razvoj nauke, tehnike, tehnologije, utjecaj znanstvenog i tehnološkog svijeta, te nova stručna razmišljanja, ostavljaju trag na poziciju, razvoj i strategiju obrazovanja, zbog čega se u pedagoškom prostoru uvijek postavlja imperativ kontinuiranog usavršavanja i učenja u okviru stručnog obrazovanja i obuke.
GIZ, Privredna komora Zeničkodobojskog kantona i Ministarstvo za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Zeničko-dobojskog kantona zajedno sa Pedagoškim zavodom Zenica, prepoznajući veliki potencijal udruživanja snaga i iskorištavanja sinergije s ciljem daljnjeg unapređenja srednjeg stručnog obrazovanja i obuke u Zeničko-dobojskom kantonu, fokusiraju se na nastavak razvoja elemenata dualnog organiziranog srednjeg stručnog obrazovanja i obuke, te usklađivanje obrazovanja s brzorastućim potrebama zelene i digitalne transformacije privrede.
- Krajnji cilj zajedničke saradnje i aktivnosti GIZ-A, Privredne komore Zeničko-dobojskog kantona i Ministarstva za obrazovanje, nauku, kulturu i sport ZDK-A je poboljšanje zapošljivosti učenika nakon završene srednje škole, kazao je Mirza Mušija, ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Zeničko-dobojskog kantona.
Projekat Održivi ekonomski razvoj i promocija zapošljavanja u
BIH (SEDEP) ima za cilj poboljšanje zapošljivosti u
BIH kroz podršku digitalnoj i zelenoj transformaciji privrede
Kvalitet
Eva Näher, programska menadžerica u GIZ-U, iskazala je zadovoljstvo napretkom partnera u ZDK-U u oblasti stručnog obrazovanja, ali i potrebu za daljim razvojem u pravcu dualno organizovanog obrazovanja i usklađivanje obrazovanja sa brzorastućim potrebama zelene i digitalne transformacije ekonomije.
- S poboljšanjem kvaliteta obrazovnih programa u okviru stručnog obrazovanja i njihove relevantnosti za tržište rada, posebno fokusirajući se na bliskusaradnjuizmeđuobrazovnihinstitucija i privrede, dugoročno je očekivan doprinos većoj zapošljivosti mladih u BIH, te osiguranje kvalifikovane radnesnageneophodnezaodrživekonomski razvoj zemlje. Raduje nas što možemonastavitipružatipodrškupartnerima u Zeničko-dobojskom kantonu u procesima unapređenja stručnog obrazovanja i tranzicije ka održivom i dualno organizovanom obrazovanju, istakla je Näher.