Folha de Londrina

Líquidas e certas

III Concurso de Charges premiou os melhores desenhos das escolas dos municípios participan­tes do Programa Folha Cidadania; o tema desta vez foi a água

- Marian Trigueiros Reportagem Local

Sob o tema “Qual a importânci­a da água para a vida na Terra?”, alunos do quinto ano de escolas municipais de Assaí, Cambé, Jataizinho e Londrina participar­am do III Concurso de Charges, um dos projetos realizados pelo Programa Folha Cidadania. A escolha do tema pela coordenaçã­o do programa levou em consideraç­ão o 6º objetivo (Água Potável e Saneamento) da ODS (Objetivos de Desenvolvi­mento Sustentáve­l). Num total de 636 charges inscritas, recorde de anos anteriores, quatro delas foram premiadas na última semana na sede do Grupo Folha de Comunicaçã­o. Os critérios avaliados pela comissão julgadora – formada por profission­ais das áreas de Design, Artes e Educação – foram criativida­de, desenvolvi­mento e correção ortográfic­a, além, obviamente, do impacto visual, sendo analisados itens como cores, formatos e estilos. A elaboração das charges foi realizada em sala de aula sob a supervisão de professor responsáve­l.

Uma grande quantidade dos alunos escolheu retratar, sobretudo, os maus hábitos da população com relação à água frente aos problemas de poluição e suas consequênc­ias. A vencedora em 1º lugar, Fernanda Vitória Almeida Chelli, 10 anos, da Escola Municipal José Garcia Villar, de Londrina, desenhou uma família inteira, incluindo o animal de estimação, debaixo de uma única gota d’água no chuveiro. “O problema que vamos enfrentar da falta de água potável no planeta é em todo mundo. Então, toda a família precisa ajudar e ter consciênci­a da sua responsabi­lidade”, contou. A professora Fernanda Gastaldi Sardinha Alvarenga diz que explicou o gênero textual e levou diversas charges da Folha de Londrina para os alunos em sala de aula. “Eles conseguira­m observar o poder que existe em um desenho de passar uma informação, fazer uma crítica, utilizando elementos como o humor”.

Tiago Lopes Pereira, 10 anos, da Escola Municipal Roberto Conceição, Cambé, que ficou em 2º lugar, optou por um único desenho afim de retratar sua preocupaçã­o com a água. “Quis mostrar o quanto o problema com a falta de água está perto, por isso, desenhei o planeta como uma bomba relógio. As pessoas ainda acham que pode demorar a acontecer, mas não”. Feliz com o resultado que obteve em sala de aula, a professora Sônia Tanino destacou o entusiasmo dos alunos diante do gênero textual por meio das charges. “Após entenderem o conceito de charge com os vários jornais e charges que levei, começaram a ir atrás de outras informaçõe­s para produzirem seus próprios desenhos. Surgiu muita coisa interessan­te e cheia de criativida­de”, detalhou.

O terceiro lugar foi para a aluna Agnêz Taysa da Silva Queiroz, de 11 anos, da Escola Municipal Professora Maria Mitiko Tsuboi, de Assaí. Na charge, a aluna desenhou um oceano com uma ampulheta, em que, em vez de areia, é a água que está acabando. “Muitas vezes não pensamos que nossas pequenas atitudes podem ter consequênc­ias sérias. Estamos todos poluindo os rios, mares e água está pedindo socorro”. A professora responsáve­l pela atividade foi Lucinéia Gomes dos Santos, educadora ativa nas atividades do Programa Folha Cidadania, como “Eu li na Folha”, espaço para os alunos escreverem suas opiniões sobre as reportagen­s publicadas na Folha de Londrina.

Ana Clara Lizieiro, de 10 anos, aluna da Escola Municipal Wilson Chamilete, de Jataizinho, ficou em quarto lugar, mostrando as várias formas de utilização da água na vida da população. “Minha intenção foi mostrar como a água é importante em nossa vida, desde as pequenas necessidad­es do cotidiano até para nosso organismo. As pessoas precisam se conscienti­zar em usála com responsabi­lidade”, justificou. A professora Cléa Cristina de Oliveira comentou que os alunos assimilara­m o entendimen­to de charge tendo contato com várias produções de artistas diferentes. “Eles puderam ver como cada um explorou a imagem para passar a informação e, assim, puderam traçar seu próprio estilo”.

Os alunos vencedores e o professore­s responsáve­is receberam brinquedos educativos, uma assinatura trimestral, impressa e digital do jornal Folha de Londrina e um certificad­o de participaç­ão. Após a premiação, os alunos conheceram a redação do jornal, entrevista­ram os profission­ais sobre suas rotinas de trabalho e gravaram para o canal Multi TV Cidades, cujas imagens vão ao ar em breve em um “programa piloto”.

O PROGRAMA

Realizado desde 1993, o Programa Folha Cidadania, projeto de responsabi­lidade social do Grupo Folha de Comunicaçã­o, atualmente está sendo realizado em 106 escolas de 4 cidades (Londrina, Assaí, Cambé e Jataizinho) atendendo diretament­e 6.684 alunos e 278 professore­s e, indiretame­nte, mais de 20 mil alunos. Em 2017, o programa conta com o patrocínio da Folha de Londrina, Construtor­a A.Yoshii, Instituto Atsushii e Kimiko, Sicredi e Prefeitura­s dos municípios de Assaí, Cambé e Jataizinho. Os apoiadores deste ano são Transporte­s Coletivos Grande Londrina, Jabuti Lazer e Conhecimen­to, Sesc Fecomércio – PR, Embrapa e Escola, Iapar e Prefeitura Municipal de Londrina. O III Concurso de Charges teve apoio da Loja Ciranda – Música, Literatura e Brinquedos e Dozen Cakes.

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A premiação do III Concurso de Charges do Programa Folha Cidadania reuniu alunos e professore­s: exercício de criativida­de para desenvolve­r um desenho temático Escola Municipal José Garcia Villar, Londrina Escola Municipal Roberto Conceição, Cambé...
 ?? Reprodução ?? Fernanda Vitória Almeida Chelli, da Escola Municipal José Garcia Villar, de Londrina, ficou com o primeiro lugar: família para discutir o contexto da falta de água
Reprodução Fernanda Vitória Almeida Chelli, da Escola Municipal José Garcia Villar, de Londrina, ficou com o primeiro lugar: família para discutir o contexto da falta de água
 ?? Reprodução ?? Tiago Lopes Pereira, da Escola Municipal Roberto Conceição, de Cambé, ganhou o segundo lugar desenhando o planeta como uma bomba relógio
Reprodução Tiago Lopes Pereira, da Escola Municipal Roberto Conceição, de Cambé, ganhou o segundo lugar desenhando o planeta como uma bomba relógio
 ?? Reprodução ?? Agnêz Taysa da Silva Queiroz, da Escola Municipal Professora Maria Mitiko Tsuboi, de Assaí, ficou em terceiro lugar: uma ampulheta representa­ndo a escassez da água
Reprodução Agnêz Taysa da Silva Queiroz, da Escola Municipal Professora Maria Mitiko Tsuboi, de Assaí, ficou em terceiro lugar: uma ampulheta representa­ndo a escassez da água
 ??  ?? Ana Clara Lizieiro, da Escola Municipal Wilson Chamilete, de Jataizinho, foi a quarta colocada ao desenhar as várias formas de utilização da água
Ana Clara Lizieiro, da Escola Municipal Wilson Chamilete, de Jataizinho, foi a quarta colocada ao desenhar as várias formas de utilização da água
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Fotos: MArcus ZAnutto
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