De olho nas boas práticas educativas
Um dos caminhos para trabalhar o empreendedorismo em sala de aula é através do projeto JEPP (Jovens Empreendedores Primeiros Passos), desenvolvido pelo Sebrae em parceria com as secretarias municipais de Educação.
Em Londrina, ele acontece desde 2014, com o objetivo de disseminar a cultura empreendedora em alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental para estimular o protagonismo e a iniciativa futura na busca de possibilidades de inserção no mercado de trabalho.
Para isso, o JEPP trabalha com temas transversais em cultura da cooperação, cultura da inovação, ecossustentabilidade, ética e cidadania. Semanalmente, as unidades escolares aplicam atividades teóricas e práticas em sala de aula e para isso, os professores passam por capacitação junto ao Sebrae, que oferece ainda o material pedagógico.
De acordo com Daniele Montenegro Conte, coordenadora de Educação Empreendedora e consultora do Sebrae/PR, “o objetivo principal é promover a inserção de conteúdos de empreendedorismo em todos os níveis da educação formal. Para isso, são aplicadas metodologias apropriadas para cada nível de escolaridade”, afirma.
Em relação ao Prêmio Sebrae de Educação Empreendedora Paraná, Conte destaca que a ideia é divulgar histórias e iniciativas bem sucedidas da Educação Empreendedora. “Além de trazer para conhecimento das pessoas a aplicação do projeto, ele oportuniza aos professores compartilharem as suas experiências”, destaca.
No caso do projeto aplicado na Escola Municipal Maestro Andréa Nuzzi, ela cita a iniciativa de pensar em formas diferentes de trabalhar com os pacientes hospitalizados. “Isso mostra que a criança pode pensar diferente e desenvolver o comportamento empreendedor, visando não só abrir empresas e gerar lucro, mas mudar a vida das pessoas de forma positiva”, considera.
Para este ano, o JEPP englobará cerca de 95 alunos do período matutino, nas turmas de 4° e 5° ano da Escola Municipal Maestro Andréa Nuzzi, tendo a sustentabilidade como tema geral.
(M.O.)