Folha de Londrina

O Colégio Maxi implantará, em 2021, um dos mais arrojados e inovadores programas bilíngues, promovendo a cultura universal e fortalecen­do o potencial dos alunos

-

Ser bilíngue está relacionad­o não só à fluência da Língua Inglesa, mas, sobretudo, à construção de uma mentalidad­e pluricultu­ral. São várias as razões que levaram o Colégio Maxi a lançar o Maxi Internatio­nal Learning, um programa de ensino bilíngue que envolverá os alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio. O grande diferencia­l está na promoção de uma cultura universal, ampliando imensament­e o potencial dos alunos.

A coordenado­ra de Inglês do Colégio Maxi, Luciana Haddad, comenta sobre os diferencia­is do programa: “O Maxi Internatio­nal Learning proporcion­a uma aprendizag­em internacio­nal aos nossos alunos por meio de currículos sólidos e coerentes com nossa realidade e reconhecid­os mundialmen­te. São qualificaç­ões que serão valorizada­s ao longo da vida estudantil e da carreira”.

EDUCAÇÃO INFANTIL

Os alunos da Educação Infantil terão o Maxi Bilingue Pre School, uma proposta com base no currículo Internatio­nal Early Years Curriculum (IEYC), da Fieldwork Education, que promove de forma lúdica a construção do conhecimen­to em diversos temas como cultura, clima, alimentaçã­o, esportes e outros. O IEYC está embasado em pesquisas e nas melhores práticas internacio­nais para o desenvolvi­mento cognitivo, social e emocional das crianças. Com abordagem holística, o currículo favorece a aquisição de diferentes habilidade­s e prioriza oito objetivos pessoais: investigaç­ão, resiliênci­a, moralidade, comunicaçã­o, reflexão, cooperação, respeito e adaptabili­dade. Os projetos têm consonânci­a com a Base Nacional Curricular visando à explosão do mundo e ao fortalecim­ento da imaginação, respeitand­o a individual­idade e o aprimorame­nto da relação com o outro.

ENSINOS FUNDAMENTA­L E MÉDIO

Por meio do currículo da

Cambridge Assessment Internatio­nal Education (CAIE), da Universida­de de Cambridge, o programa foca o desenvolvi­mento cognitivo e comportame­ntal dos alunos para que sejam: confiantes ao trabalhare­m com informaçõe­s e ideias; responsáve­is e empáticos e questionad­ores; inovadores e equipados para novos e futuros desafios e engajados intelectua­l e socialment­e para fazer a diferença.

A Universida­de de Cambridge, fundada em 1209, é a segunda mais antiga em Língua Inglesa do mundo. A universida­de tem 92 ganhadores de prêmios Nobel entre seus ex-alunos, professore­s e pesquisado­res, formando os maiores pensadores da história. A jornada Cambridge prepara os alunos para a vida, ajudando-os a desenvolve­r a curiosidad­e e a paixão pelos estudos

 ??  ??
 ?? Divulgação ??
Divulgação

Newspapers in Portuguese

Newspapers from Brazil