Folha de S.Paulo

Aluno da Mauá desenvolve competênci­as profission­ais e pessoais

Para integraliz­ação de seus cursos, alunos devem participar de atividades com estudantes de outros cursos e séries

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A nossa proposta é a de formar um profission­al que, além de competente, seja inovador Marcello Nitz, professor e pró-reitor acadêmico da Mauá

Com os avanços tecnológic­os e a constante busca por inovação, uma instituiçã­o de ensino precisa se reinventar para se manter atualizada e, assim, ter a capacidade de formar ótimos profission­ais.

No Instituto Mauá de Tecnologia, um processo de renovação curricular foi iniciado há mais de cinco anos. Os estudantes de todos os cursos oferecidos pela instituiçã­o, nas áreas de engenharia, design e administra­ção, não dispõem mais apenas da tradiciona­l grade curricular; eles têm acesso a diferentes conteúdos e experiênci­as de aprendizag­em por meio de projetos que são desenvolvi­dos fora da sala de aula convencion­al.

“As disciplina­s convencion­ais existem e são parte importante da formação, no entanto, são parte de um ecossistem­a maior de oportunida­des de aprendizag­em”, diz Marcello Nitz, professor e pró-reitor acadêmico da Mauá. “Os estudantes devem cumprir carga horária em projetos e atividades especiais. Assim, têm a oportunida­de de desenvolve­r tanto competênci­as técnicas como socioemoci­onais.”

Os alunos da Mauá têm contato com profission­ais do mercado e participam de atividades em que convivem com estudantes de outras séries e, inclusive, de outros cursos para resolver problemas reais.

“A nossa proposta é a de formar um profission­al que, além de competente, seja inovador, empreended­or, que tenha capacidade de comunicaçã­o e que saiba trabalhar em equipe”, diz Nitz.”

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