Escolas criam programas personalizados
Para desenvolver o aprendizado, alunos ganham acompanhamento de perto de professores
Customizar o aprendizado de acordo com as características e as necessidades de cada aluno. É a tendência de ensino em escolas de idiomas espalhadas pelo país.
Na Alumni, por exemplo, foi criado o curso Classic, em que os alunos estudam durante 1h20 por dia, duas vezes por semana. Mas uma das vantagens é ter um acompanhamento personalizado.
“Criamos um sistema em que o aluno tem um feedback bem intenso do professor”, diz Beatriz Jorge, diretora educacional da Alumni. “A ideia é, a partir da expectativa do aluno com o aprendizado (quanto tempo ele vai precisar para aprender a língua), estabelecer metas reais para que ele atinja o objetivo.”
Segundo Beatriz, é importante avaliar o nível de proficiência do aluno. “Então vamos calibrando a necessidade dele com o tempo que precisa se dedicar ao curso e os pontos que precisa trabalhar mais.”
O objetivo é fazer com que o aluno entenda o processo de aprendizagem e que foque os pontos que precisa desenvolver. “De certa forma, o aprendizado pode até ser mais rápido, mas esse não é o ponto principal”, diz.
Para quem procura aprender rápido, a Alumni tem um curso intensivo, aberto em janeiro e em julho, com 2h40 de aula por dia, cinco vezes por semana.
Já Lúcio Sardinha, CEO da UP Language, uma consultoria de idiomas de São Paulo, chama a atenção para o fato de que, além do formato customizado, é preciso avaliar o conteúdo oferecido aos alunos.
“Uma criança ou adolescente pode, e deve, aprender o ‘general english’, que é o inglês genérico. Já um profissional necessita de ‘business english’. Porque ele vai estar em um ambiente de negócios e precisa usar o idioma dentro desse mundo. Há um vocabulário específico.”
Na UP Language, os professores fazem uma entrevista com o cliente para entender quais são as necessidades dele. “Precisamos saber quais são os seus objetivos, em quais áreas ele vai usar o idioma e quanto de investimento tem disponível”, diz Sardinha. Depois, o aluno passa por uma prova para saber qual é o nível de conhecimento que tem da língua. Com esses dados, monta-se uma grade com as aulas e a carga horária. “Fazemos a customização do processo e a customização do conteúdo.”
Na UP Language, é oferecida, ainda, uma ferramenta chamada acelerador. Durante uma semana, o aluno passa cinco dias (manhã e tarde) na escola, estudando a língua. Assim, soma 40 horas de aprendizado. Se fizer três semanas de imersão, chega a 120 horas de ensino.
Já no Fisk há diversos tipos de curso à disposição dos alunos. Há programas especiais para crianças, para adolescentes e para adultos. E há o aprendizado personalizado, em que o aluno tem o acompanhamento de perto de um professor.
Fazemos a customização do processo e a customização do conteúdo
Lúcio Sardinha, CEO da UP Language