O Brasil fica na Europa?
Como explicar a flexibilização no pico da curva ascendente de casos?
A Europa mostra sinais de recuperação. Três semanas após o pico epidêmico, neste verão atípico, marcado pelo estrago causado pelo coronavírus, as autoridades sanitárias iniciaram a flexibilização do isolamento. Pouco a pouco os salões de beleza, bares e restaurantes são reabertos com distanciamento social restrito, porte de máscaras obrigatório e diminuição do número de clientes para que se evite todo tipo de aglomeração.
Mesmo assim, são preocupantes os novos casos de COVID-19 que pipocam por lá.
No início do ano, o Brasil teve três semanas de avanço em relação à Europa para preparar a chegada do coronavírus. Grande esforço foi seriamente despendido pelo então ministro da Saúde, atrasando o aumento das infecções e preservando inúmeras vidas através de medidas não farmacológicas.
Foi um momento fundamental, pois deu fôlego para a construção de hospitais de campanha e aliviou leitos de enfermaria e de UTIs. Mas este afinco foi em vão. Hoje, o país, conseguiu se destacar uma vez mais no cenário mundial como o segundo mais inapto na gestão da pandemia. Desde então esteve mais perdido que cachorro que cai de caminhão de mudança. Agora repete a dose, impondo o retorno das atividades no ponto mais culminante da crise epidêmica!
As autoridades brasileiras só podem estar convencidas de que o Brasil está situado acima da linha do Equador, mais precisamente à direita do Meridiano de Greenwich. Senão, como explicar a flexibilização no pico da curva ascendente de casos de Covid-19 e no mesmo momento que o da retomada europeia?
Já começaremos a abrir salões se beleza, academias, bares e restaurantes... O que aconteceu com aquelas três semanas de diferença que tínhamos em relação à Europa?
As escolas serão abertas daqui a pouco no Brasil, aparentemente, de forma gradual e regionalizada! Afinal, justifica-se em discussões da alta cúpula que 9% dos estudantes de escolas públicas urbanas não têm computador ou tablet em casa, o que impossibilita o aprendizado a distância. A pressa é tanta que afronta o bom senso e a retomada das atividades presenciais é proclamada para dia 3 de agosto, antes dos países europeus que só voltarão às aulas em setembro!
Então, vale a pena fazer aqui algumas considerações importantes. Crianças, apesar de se infectarem menos que os adultos e apresentarem sintomas leves, transmitem o vírus com facilidade para outras crianças e adultos à volta. A carga viral apresentada por crianças assintomáticas é semelhante ou superior àquela apresentada por adultos sintomáticos e, portanto, são igualmente capazes de manter a cadeia de transmissão do coronavírus.
Assim sendo, mesmo que seja importante que um plano seja bem estruturado e que ele responda quando, como e o que fazer para o retorno das crianças à escola, é muito importante que se observe a experiência de outros países que já viveram o pior da pandemia.
Os cálculos feitos por matemáticos europeus mostraram que se o distanciamento e o uso de máscaras não forem observados numa sala de aula com vinte alunos, nascidos de famílias com média de um a dois filhos, cada aluno poderá exceder 15 mil contatos cruzados no final de três dias de aula. Imaginando-se que o coronavírus tem uma taxa de transmissão de 1 para 3, se um destes alunos estiver infectado e assintomático, imagine o número potencial de pessoas infectadas no final de três dias!
Será que valeria a pena lembrar ao presidente da república e seus ministros da saúde e da educação que o Brasil fica no hemisfério sul e que ainda temos tempo de reagir e evitar um desastre? Ou será que a preocupação com a propaganda eleitoral para as eleições municipais continuará pesando mais que a vida do povo brasileiro?